Master of Permanent Training in Educational Robotics + 60 ECTS credits

Avansarea tehnologiei și a viitorului forță de muncă și paradigma vitală face necesară crearea de subiecte specializate și conținut pentru cei mici. Relevanța cursului acestui maestru în robotica educațională constă în formarea profesioniștilor pentru a profita de noile tehnologii aplicate intervenției educaționale. Programul abordează subiecte precum TIC în sistemul educațional, metodologii și tehnologii emergente, proiectarea și evaluarea în contextul TIC, atenția la diversitatea educațională și robotica. Studenții acestui master vor dobândi, cu sprijinul continuu al profesorilor noștri, abilitățile de programare, utilizarea instrumentelor educaționale, proiectarea programelor de inovare și managementul de proiecte de calitate.

- Înțelegeți cum se aplică noile tehnologii la intervenția educațională. - aprofundați programarea și robotica în clasă. - Știți cum este executată Direcția de Calitate în Educație. - Proiectare programe pentru inovație educațională. - Îmbunătățirea utilizării instrumentelor dedicate inovației educaționale la nivel de clasă.

Insuficiențele de lucru ale acestui maestru în robotica educațională sunt diverse. Puteți efectua ca specialist în robotică educațională în instituții de învățământ, centre de formare, companii de dezvoltare a software -ului educațional sau proiecte de inovare educațională. De asemenea, vă puteți aventura în cercetări în domeniul pedagogiei și roboticii educaționale.

Maestrul în robotica educațională vă pregătește să aplicați în mod eficient tehnologiile educaționale în clasă, promovând participarea activă a elevilor și promovând învățarea semnificativă. În plus, vă oferă instrumentele necesare pentru proiectarea proiectelor educaționale inovatoare, revizuirea calității acestora, evaluați impactul acestora și gestionați -le eficient. Toate acestea participă la cele mai bune instrumente pedagogice.

Maestrul în robotica educațională se adresează profesioniștilor din domeniul educațional, cum ar fi profesorii, pedagogii și educatorii, interesați să își extindă cunoștințele despre integrarea roboticii și TIC în procesul de predare-învățare. De asemenea, este potrivit pentru cei care doresc să dezvolte abilități în programarea și proiectarea proiectelor educaționale inovatoare.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.