Master of Psychopedagogy: Master în Evaluare Psychopedagogică + Diplomă universitară cu 5 credite ECTS

Acest maestru în evaluarea psihopedagogică oferă o pregătire specializată în evaluarea psihopedagogică materială este un termen bine cunoscut în rândul profesioniștilor care lucrează cu studenți cu nevoi de sprijin educațional specific (NEAE). Dar fiecare zi este mai cunoscută și în rândul rudelor acestor studenți și ale profesorilor lor. Evaluarea ca atare este de a cunoaște istoria personală și dezvoltarea elevului, nivelul curricular și motivația și stilul său de învățare. În plus, consilierul trebuie să evalueze, de asemenea, contextul social și familial al elevului, precum și contextul educațional: la nivel școlar și la nivel de clasă. Odată cu realizarea acestui maestru în evaluarea psihopedagogică, veți învăța tot ce se face referire pentru a efectua corect o evaluare psihopedagogică.

- Cunoașteți și determinați funcțiile și caracteristicile prezentate de psihopedagogie în domeniul educațional. - Proiectare și valoare a programelor de intervenție psihopedagogică. - Recunoașteți cele mai potrivite metode de evaluare psihopedagogică. - Întrebați -vă despre studenții ACNEE - cunoașteți evoluția educației speciale din ultimele decenii. - Aflați diferitele concepte de nevoi care au apărut de -a lungul timpului și știți să le diferențiați. - Cunoașteți procesul de identificare și evaluare a nevoilor educaționale. - Pentru a ghida atât studenții, familia și alți profesioniști în procesul educațional. - Știți ce tipuri de răspuns educațional pot fi oferite studenților atât la centru, în clasă, etc. - Știind cum să intervină cu studenții care prezintă nevoi de sprijin educațional specific. - Învață să diagnostici copiii cu capacități ridicate. - Participarea copiilor cu capacități ridicate psihoeducative. - Cunoașteți măsurarea atributelor psihologice și a instrumentelor care o fac posibilă. - Aplicați modelul liniar al Spearman. - Obțineți fiabilitate și validitate în măsuri. - Cunoașteți teoria răspunsului la articol. - Interpretați scorurile. - Cunoașteți evaluarea psihopedagogică și orientarea educațională. - Aflați factorii personali care afectează și efortul de a învăța. - Evaluarea concurenței de lectură și dificultățile în citire și înțelegere. - Achiziționați strategii pentru a facilita înțelegerea. - Cunoașteți factorii care afectează interacțiunea, cooperarea și integrarea socială. - Efectuați evaluări pentru a detecta problemele și a le preveni. - Oferiți strategii de intervenție pentru integrarea socială. - Evaluează mediul școlar și familial. - Efectuați strategii pentru organizarea evaluării. - Planificarea și finalizarea programelor de intervenție.

Psihopedagogi, pedagogi, profesioniști în domeniul educațional și pediatric / educație specială / consolidare educațională / intervenție psihoeducațională.

Acest maestru în evaluarea psihopedagogică vă pregătește să dobândiți cunoștințe de bază în domeniul intervenției psihopedagogice și să puteți efectua corect o evaluare psihopedagogică. În mod similar, ne permite să stabilim o abordare a domeniului educațional dintr -o perspectivă globală și socială.

Acest maestru în evaluarea psihopedagogică oferă o pregătire specializată în evaluarea psihopedagogică materială este un termen bine cunoscut în rândul profesioniștilor care lucrează cu studenți cu nevoi de sprijin educațional specific (NEAE). Dar fiecare zi este mai cunoscută și în rândul rudelor acestor studenți și ale profesorilor lor. Evaluarea ca atare este de a cunoaște istoria personală și dezvoltarea elevului, nivelul curricular și motivația și stilul său de învățare. În plus, consilierul trebuie să evalueze, de asemenea, contextul social și familial al elevului, precum și contextul educațional: la nivel școlar și la nivel de clasă. Odată cu realizarea acestui maestru în evaluarea psihopedagogică, veți învăța tot ce se face referire pentru a efectua corect o evaluare psihopedagogică.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.