Master european de specializare a instruirii secundare în matematică

Matematica didactică este o disciplină științifică pedagogică care își propune să studieze procesele și elementele prezente în predarea și învățarea matematicii. În general, oamenii care își dezvoltă viața profesională în jurul predării matematicii sunt experți în această știință, dar, în multe ocazii, devine la fel de interesant pe cât este necesar să știm să transmită aceste cunoștințe. Cu acest master european de specializare a instruirii secundare în matematică, studenților li se va oferi tehnicile didactice și metodologice necesare pentru dezvoltarea procesului de învățare-învățare în cel mai potrivit mod. Personalul didactic va cunoaște, de asemenea, testele de evaluare ale competențelor educaționale ale studenților, puteți aplica TIC în clasă și puteți aplica tutoratul ca una dintre activitățile didactice ale profesorilor și, în sfârșit, puteți cunoaște importanța coachingului educațional.

- Cunoașteți conceptul de didactică a matematicii, precum și aplicarea acesteia. - Analizați diferite tipuri de teorii cu privire la predarea în matematică. - Înțelegeți conținutul didactic care trebuie contribuit la studenți în diferitele etape. - Aduceți elevii mai aproape de problemele ridicate ca răspuns la diversitate. - Definiți ceea ce înțelegem prin evaluarea competențelor. - Diferențiază evaluarea prin competențele evaluării clasice și reflectă asupra implicațiilor pe care le are pentru practica de predare. - Analizați impactul puternic pe care tehnologiile de informații și comunicații (TIC) (TIC) din lumea actuală. - Analizați caracteristicile care definesc bune practici în utilizarea TIC, precum și principalele modele de utilizare. - Descrieți și localizați funcția îndrumătorului în faza de învățământ secundar obligatoriu. - Prezentați diferitele dimensiuni care trebuie cultivate de la tutorat cu elevii de liceu. -Introduceți antrenorul ca o alternativă care modifică stilul de viață personal al studentului, oferind o cale de îmbunătățire a calității vieții. - Identificați principalele competiții cheie în faza secundară.

Centrul de învățământ secundar și formare profesională cu fonduri publice sau private. Consilieri în centrele educaționale. Matematică. Academii

Matematica didactică este o disciplină științifică pedagogică care își propune să studieze procesele și elementele prezente în predarea și învățarea matematicii. În general, oamenii care își dezvoltă viața profesională în jurul predării matematicii sunt experți în această știință, dar, în multe ocazii, devine la fel de interesant pe cât este necesar să știm să transmită aceste cunoștințe. Cu acest master european de specializare a instruirii secundare în matematică, studenților li se va oferi tehnicile didactice și metodologice necesare pentru dezvoltarea procesului de învățare-învățare în cel mai potrivit mod. Personalul didactic va cunoaște, de asemenea, testele de evaluare ale competențelor educaționale ale studenților, puteți aplica TIC în clasă și puteți aplica tutoratul ca una dintre activitățile didactice ale profesorilor și, în sfârșit, puteți cunoaște importanța coachingului educațional.

Prezentul master european de specializare a formarelor secundare în matematică este destinat tuturor acestor profesori de învățământ secundar, psihologi, pedagogi, psihopedagogi, etc. și, în general, orice diplomă universitară interesată să își îndeplinească activitatea profesională în domeniul predării. Profesioniștii din educație interesați de formarea de calitate care le permite să se ocupe de schimbarea realității din sălile de clasă și de noile competențe care sunt necesare pentru exercitarea profesiei lor.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.