Programe de educație și formare de curs MF1439-3

În domeniul serviciilor socioculturale și comunitare, este necesar să cunoaștem programele educaționale și de formare pentru persoanele surde, în zona profesională a îngrijirii sociale. Astfel, acest curs este destinat să contribuie la cunoștințele necesare pentru a participa la dezvoltarea programelor educaționale și de formare pentru persoanele surde.

- Definiți liniile directoare de acțiune pentru a sprijini membrii echipei interdisciplinare și alți profesioniști care intervin direct cu oameni surzi pentru dezvoltarea de programe educaționale și de formare cu acest tip de oameni pentru a le garanta adaptarea la aceștia. - Identificarea și determinarea proceselor de coordonare și evaluare a programelor educaționale aplicate persoanelor surde, evaluând colaborarea cu alți membri ai echipei interdisciplinare, pentru a efectua o evaluare și o evaluare comună a acestora.

Mediator al persoanelor surde. Asistent al persoanelor surd.

This training adjusts to the training itinerary of the MF1439_3 educational and training programs for deafblind people, certifying having overcome the different competence units included in it, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through work experience and non -formal training, via which will opt for obtaining the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls that they publish the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decretul 659/2023, din 18 iulie, care dezvoltă gestionarea sistemului de formare profesională și stabilește o procedură permanentă pentru acreditarea competențelor profesionale dobândite de experiență de muncă sau de formare non -formală).

Acest curs se adresează profesioniștilor din lumea serviciilor socioculturale și a comunității, în special în educația și formarea persoanelor surde, în zona profesională a îngrijirii sociale și tuturor acelor persoane interesate să dobândească cunoștințe legate de dezvoltarea programelor educaționale și de formare pentru persoanele surde.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.