Curs MF1440-3 în situații izolate

În domeniul serviciilor socioculturale și comunitare, este necesar să cunoaștem procesele de intervenție în situații de izolare, în zona profesională a îngrijirii sociale. Astfel, cu acest curs, este destinat să ofere cunoștințele necesare pentru a efectua intervenții care vizează atenuarea situațiilor de izolare.

- Determinați și apreciați modalitățile de a permite comunicarea și contactul între persoana surdă și profesionistul, alți oameni surzi și/sau oameni din mediul lor strâns dezvoltându -le creativitate. - Definiți ghidurile de transmitere a informațiilor pentru a transmite evenimente generale și specifice, facilitând integrarea și participarea persoanei surde și a mediului lor. - Identificați sprijinul pentru a realiza în cadrul programelor de răgaz pentru familiile persoanelor surde care vizează reducerea stresului familiei, adaptându -se la situații specifice. - Identificați -vă în împrejurimile persoanei surdice în acele situații în care este necesară publicizarea nevoilor lor specifice, colaborarea în diseminarea lor împreună cu alți profesioniști ai echipei interdisciplinare care participă la acel utilizator surd.

Mediator al persoanelor surde. Asistent al persoanelor surd.

This training is adjusted to the training itinerary of the MF1440_3 intervention in insulation situations, certifying having exceeded the different competence units included, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through the work experience and non -formal training, via which you will choose to obtain the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls Publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, din 18 iulie, care dezvoltă gestionarea sistemului de formare profesională și stabilește o procedură permanentă pentru acreditarea competențelor profesionale dobândite de experiență de muncă sau de formare non -formală).

Acest curs se adresează profesioniștilor din lumea serviciilor socioculturale și a comunității, în special în intervenția în situații de izolare a persoanelor surde, în zona profesională a îngrijirii sociale și tuturor celor interesați să dobândească cunoștințe legate de realizarea acestui tip de intervenții.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.