MF1869-3 Planificarea cursului, organizarea, managementul și evaluarea proiectelor educaționale pentru copii și tineri și tineri

Prin modulul de instruire al planificării, organizării, managementului și evaluării proiectelor educaționale pentru timpul liber pentru copii, puteți planifica, organiza, gestiona, energiza și evalua proiecte de timp educaționale, care se adresează copilăriei și tinerilor în toate aspectele sale, reprezentându -le intern și extern, asumând crearea, controlul și revitalizarea echipei de personal de monitorizare. Accentuând echipele de personal de monitorizare, îndepărtarea lor și supravegherea acestora în proiecte educaționale de timp libere și tinerețe pentru copii.

- Incorporează în proiectul de timp liber implicațiile pe care le are în cadrul actual, analizând diversitatea, schimbările sociale și culturale, pentru a stabili contextul de intervenție. - Stabilirea educației în valori în timpul educațional al timpului educațional ca instrument de socializare pentru participarea socială. - Stabilirea cadrelor de referință a proiectului pentru intervenția educațională în timp liber. - Planificați proiecte de timp liber educațional, care vor fi dezvoltate la copii și tineri.

Își dezvoltă activitatea profesională în sfera publică și privată, în domeniile organizării, animației și revitalizării activităților de timp educațional pentru copii și tineri. Domeniile activităților sunt: activități socio -educative ale timpului liber, activități de timp liber în serviciile educaționale din interiorul și în afara cadrului școlar. Ei vor putea să -și dezvolte competența în orice organizație care are în vedere realizarea programelor pentru dinamizarea timpului educațional pentru copii și tineret în cadrul unui proiect educațional. În dezvoltarea activității profesionale, principiile de accesibilitate universală sunt aplicate în conformitate cu legislația actuală.

This training adjusts to the training itinerary of the MF1869_3 training module, organization, management and evaluation of children's and youth -free educational project respective calls that are publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, of July 18, which develops the management of the professional training system and establishes a permanent procedure for the accreditation of professional competences acquired by work experience or non -formal instruire).

Acest modul de instruire este destinat tuturor celor care doresc să dobândească o pregătire specifică, cum ar fi dinamizatorii timpului educațional pentru copii și tineri pentru a se alătura unui loc de muncă într -o școală de agrement și timp liber, tabără, școală, etc., precum și toți acei profesioniști din sector care doresc să -și îmbunătățească sau să își actualizeze pregătirea și doresc să se antreneze pentru a îndeplini poziții de responsabilitate în acest domeniu.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.