Postuniversitar în metodologie de abilități sociale în educație + diplomă universitară cu 5 credite ECTS

Abilitățile sociale fac parte din persoana care trăiește în societate. Cu toate acestea, nu există întotdeauna o gestionare adecvată a situațiilor de zi cu zi și, în acest scop, formarea în abilitățile sociale este necesară. Din acest motiv, această diplomă postuniversitară în metodologia abilităților sociale în educație oferă informații despre dezvoltarea și promovarea abilităților sociale în clasă, deoarece domeniul educațional trebuie să fie un participant la această dezvoltare în societate. În plus, oferă și informații despre funcțiile de îndrumare și îndrumare, deoarece acestea sunt un pilon fundamental pentru educația de calitate și despre conducerea predării.

- Explicați metodologia care poate fi utilizată pentru dezvoltarea și promovarea abilităților sociale în clasă. -Dezvoltați criterii și strategii de bază pentru a vă antrena în diferite abilități sociale, cum ar fi comunicarea verbală și nonverbală, asertivitatea, autoestima, autocontrolul de sine, rezistența, empatia și ascultarea activă, inteligența emoțională, cooperarea și negocierea și soluționarea conflictelor. - Orientați dezvoltarea și promovarea abilităților sociale în domeniul educațional, în special la coexistența școlii din clasă. - Descrieți și contextualizați diferite concepte legate de îndrumare și orientare a școlii. - Analizați diferitele modele organizaționale și funcționale ale orientării educaționale. - Identificați atât departamentele de orientare, cât și echipamentele de orientare educaționale și psihopedagogice. - Analizați instrumentele și diferitele tehnici de acțiune tutorială. - Dobândește cunoștințe despre organizarea educației speciale, precum și orientarea psihopedagogică individualizată către studenți și îndrumarea profesională-profesională. - Organizați planul de orientare și acțiune al tutorialului (POAT). - Cunoașteți relația dintre conducere și învățare. - Descrieți comunicarea în mediul de lucru. - Cunoașteți metodologia care trebuie efectuată în rezolvarea problemelor și luarea deciziilor pentru a obține succesul educațional.

- Explicați metodologia care poate fi utilizată pentru dezvoltarea și promovarea abilităților sociale în clasă. -Dezvoltați criterii și strategii de bază pentru a vă antrena în diferite abilități sociale, cum ar fi comunicarea verbală și nonverbală, asertivitatea, autoestima, autocontrolul de sine, rezistența, empatia și ascultarea activă, inteligența emoțională, cooperarea și negocierea și soluționarea conflictelor. - Orientați dezvoltarea și promovarea abilităților sociale în domeniul educațional, în special la coexistența școlii din clasă. - Descrieți și contextualizați diferite concepte legate de îndrumare și orientare a școlii. - Analizați diferitele modele organizaționale și funcționale ale orientării educaționale. - Identificați atât departamentele de orientare, cât și echipamentele de orientare educaționale și psihopedagogice. - Analizați instrumentele și diferitele tehnici de acțiune tutorială. - Dobândește cunoștințe despre organizarea educației speciale, precum și orientarea psihopedagogică individualizată pentru studenți și îndrumarea profesională-profesională. - Organizați planul de orientare și acțiune al tutorialului (POAT). - Cunoașteți relația dintre conducere și învățare. - Descrieți comunicarea în mediul de lucru. - Cunoașteți metodologia care trebuie efectuată în rezolvarea problemelor și luarea deciziilor pentru a obține succesul educațional.

Abilitățile sociale fac parte din persoana care trăiește în societate. Cu toate acestea, nu există întotdeauna o gestionare adecvată a situațiilor de zi cu zi și, în acest scop, formarea în abilitățile sociale este necesară. Din acest motiv, această diplomă postuniversitară în metodologia abilităților sociale în educație oferă informații despre dezvoltarea și promovarea abilităților sociale în clasă, deoarece domeniul educațional trebuie să fie un participant la această dezvoltare în societate. În plus, oferă și informații despre funcțiile de îndrumare și îndrumare, deoarece acestea sunt un pilon fundamental pentru educația de calitate și despre conducerea predării.

Postuniversitatea postuniversitară a abilităților sociale în educație se adresează oricărui profesionist care este interesat de dezvoltarea și promovarea abilităților sociale în domeniul educațional și acei oameni care sunt legați de nivel profesional cu funcțiile de tutorat și orientare școlare.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial al universității și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.