Stăpâne în antrenarea inteligenței emoționale și NLP + 10 credite ECTS

Maestrul în coaching, inteligență emoțională și NLP devine un instrument nou și necesar pentru îmbunătățirea performanței și posibilităților de succes personal. Coaching -ul este cel mai potrivit mod de dezvoltare a potențialului și talentului oamenilor, a inteligenței emoționale pentru controlul emoțiilor și NLP pentru studiul relației dintre gânduri, emoții și comportamente. Coachingul, inteligența emoțională și NLP -ul educațional, devin un instrument puternic orientat către progresul personal și profesional și excelență. Un master care va fi permis să utilizeze eficient resursele și instrumentele asociate acestor discipline cu obiectivul de a identifica și anticipa posibilele probleme în situații specifice și gestionarea adecvată a motivațiilor, emoțiilor și obiceiurilor studenților.

- Atingeți abilitățile necesare pentru desfășurarea și practica profesională a coachingului, inteligenței emoționale și NLP. - Cunoașteți și folosiți tehnici și instrumente de coaching, inteligență emoțională și NLP. -Identificați emoțiile și învățați strategiile pentru îmbunătățirea autoestimei și autoconceptarea de sine. - Îmbunătățirea comunicării prin empatie, ascultare activă, inteligență emoțională și programare neurolingvistică. - Promovarea principiilor, valorilor, competențelor și munca în echipă pentru a dezvolta coaching educațional de succes. - Creșterea gestionării schimbărilor, soluționarea conflictelor, relațiile interpersonale și motivația.

Dezvoltați -vă cariera profesională în diferite domenii profesionale: școli, institute, universități, companii din sectorul educației care vă dezvoltă activitatea profesională ca manager de echipă, antrenor și/sau consultant educațional, companii din sectorul animației, școli de formare, academii etc.

Maestrul în coaching, inteligență emoțională și NLP vă pregătește să cunoașteți tehnicile de coaching cu scopul de a o pune în clasă și în relațiile dvs. personale. Un maestru în coaching, inteligență emoțională și NLP și utilizarea programării neurolingvistice devin instrumentele și strategiile esențiale pentru dezvoltarea abilităților care vor duce la succes personal și profesional în mediul educațional.

Afirmat absolvenților sau absolvenților în pedagogie sau psihopedagogie, sociologie sau psihologie, precum și în activități fizice și științe sportive. Diplome sau absolvenți în predare, educație socială, terapie ocupațională, logopedie sau muncă socială. Monitori profesioniști, educatori și antrenori.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.