Curs de licență universitară în intervenție psihoeducațională la studenții cu DOWS + Universitate de intervenție psihoeducațională în educație specială (grad dublu + 10 credite ECTS)

Una dintre cele mai valoroase resurse disponibile pentru persoanele cu dizabilități pentru dezvoltarea lor este educația, includerea educațională a studenților cu sindrom Down este un proiect care beneficiază toată lumea. Intervenția psihoeductivă este un instrument care permite profesorilor să faciliteze învățarea acestor elevi prin dezvoltarea și abilitarea abilităților sociale și cognitive. Cu acest curs universitar de intervenție psihoeducațională la studenții cu Sindrom Down + curs de intervenție psihoeducațională în educația specială, veți cunoaște abilitățile și cunoștințele necesare pentru a face față dificultăților acestor studenți și îmbunătățirea abilităților lor de învățare, depășind dificultățile lor. De asemenea, puteți efectua o intervenție psihoeducațională pentru studenții care au nevoie de educație specială.

- Descrieți conceptul de elevi cu nevoi educaționale. - Cunoașteți caracteristicile procesului de predare-învățare. - Explicați importanța atenției pentru diversitatea în educație. - Definiți caracteristicile sindromului Down. - Specificați caracteristicile elevilor cu sindrom Down. - Determinați intervenția psihopedagogică în deficiența mentală. - Eficiența resurselor umane și materiale necesare în intervenția psihopedagogică. - Cunoașteți evoluția educației speciale de -a lungul istoriei. - Știți cum este organizată funcțional educația specială. - Aflați diferitele modalități de intervenție în îngrijirea timpurie a elevilor cu nevoi specifice. - Interveni psihoeducativ cu studenții de educație specială. - Cunoașteți diferitele instrumente care pot fi utilizate pentru intervenția în educația specială.

- Descrieți conceptul de elevi cu nevoi educaționale. - Cunoașteți caracteristicile procesului de predare-învățare. - Explicați importanța atenției pentru diversitatea în educație. - Definiți caracteristicile sindromului Down. - Specificați caracteristicile elevilor cu sindrom Down. - Determinați intervenția psihopedagogică în deficiența mentală. - Eficiența resurselor umane și materiale necesare în intervenția psihopedagogică. - Cunoașteți evoluția educației speciale de -a lungul istoriei. - Știți cum este organizată funcțional educația specială. - Aflați diferitele modalități de intervenție în îngrijirea timpurie a elevilor cu nevoi specifice. - Interveni psihoeducativ cu studenții de educație specială. - Cunoașteți diferitele instrumente care pot fi utilizate pentru intervenția în educația specială.

Una dintre cele mai valoroase resurse disponibile pentru persoanele cu dizabilități pentru dezvoltarea lor este educația, includerea educațională a studenților cu sindrom Down este un proiect care beneficiază toată lumea. Intervenția psihoeductivă este un instrument care permite profesorilor să faciliteze învățarea acestor elevi prin dezvoltarea și abilitarea abilităților sociale și cognitive. Cu acest curs universitar de intervenție psihoeducațională la studenții cu Sindrom Down + curs de intervenție psihoeducațională în educația specială, veți cunoaște abilitățile și cunoștințele necesare pentru a face față dificultăților acestor studenți și îmbunătățirea abilităților lor de învățare, depășind dificultățile lor. De asemenea, puteți efectua o intervenție psihoeducațională pentru studenții care au nevoie de educație specială.

Acest curs universitar în intervenție psihoeducațională la studenții cu un curs de intervenție psihoeducațională Down + University de intervenție psihoeducațională în educația profesională specială a domeniului educației, care sunt interesați de o pregătire specifică în domeniul intervenției psihopedagogice cu copiii cu nevoi educaționale speciale care vin să se specializeze în studenții cu sindrom Down.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.