Curs de specialitate în sociologie a educației + grad universitar de intervenție educațională pentru îmbunătățirea coexistenței și disciplinei (grad dublu + 5 credite ECTS)

Sociologia educației este ramura sociologiei care studiază influența mediului social în mass -media educațională, precum și funcția socială a educației prin explicația diferitelor teorii sociologice. Acest curs în sociologia educației + cursul universitar de intervenție educațională pentru îmbunătățirea coexistenței și disciplinei își propune să ofere informații despre teoriile sociologice care oferă o viziune a funcției sociale, precum și să descrie procesele prin care oamenii, din etapa educațională, tind să interacționeze și să interacționeze cu mediul și cu mediul care îi înconjoară, precum și cu persoanele care își alcătuiesc grupul de închidere. De asemenea, puteți cunoaște tehnicile de intervenție pentru a îmbunătăți coexistența și disciplina în sălile de clasă.

- Conceptualizarea sociologiei și principalele sale cunoștințe aplicate în domeniul educațional. - Descrieți funcțiile sociale pe care educația le are la oamenii care o primesc. - Valorează sistemul actual de învățământ spaniol dintr -o perspectivă sociologică, conceptualizând acest sistem ca subsistem social. - Descrieți importanța curriculumului în domeniul educațional și influența sa la nivel sociologic la persoană, odată ce programul său educațional s -a încheiat. - Analizați profesorii și studenții ca elemente fundamentale în relația socială și educațională. - Cunoașteți diferitele metode de implicare și management școlar pe care familiile le adoptă cu școlarizarea fiilor și fiicelor lor. - Analizați elementele care promovează inegalitatea în domeniul educațional, participând la educația sexistă, discriminarea etniei și integrarea inadecvată a persoanelor cu dizabilități. - Descrieți implicarea mass -media în educația oamenilor din punct de vedere sociologic. - Analizați pregătirea educațională primită în raport cu căutarea și exercitarea unui loc de muncă, descriind tranziția existentă.

- Conceptualizarea sociologiei și principalele sale cunoștințe aplicate în domeniul educațional. - Descrieți funcțiile sociale pe care educația le are la oamenii care o primesc. - Valorează sistemul actual de învățământ spaniol dintr -o perspectivă sociologică, conceptualizând acest sistem ca subsistem social. - Descrieți importanța curriculumului în domeniul educațional și influența sa la nivel sociologic la persoană, odată ce programul său educațional s -a încheiat. - Analizați profesorii și studenții ca elemente fundamentale în relația socială și educațională. - Cunoașteți diferitele metode de implicare și management școlar pe care familiile le adoptă cu școlarizarea fiilor și fiicelor lor. - Analizați elementele care promovează inegalitatea în domeniul educațional, participând la educația sexistă, discriminarea etniei și integrarea inadecvată a persoanelor cu dizabilități. - Descrieți implicarea mass -media în educația oamenilor din punct de vedere sociologic. - Analizați pregătirea educațională primită în raport cu căutarea și exercitarea unui loc de muncă, descriind tranziția existentă.

Sociologia educației este ramura sociologiei care studiază influența mediului social în mass -media educațională, precum și funcția socială a educației prin explicația diferitelor teorii sociologice. Acest curs în sociologia educației + cursul universitar de intervenție educațională pentru îmbunătățirea coexistenței și disciplinei își propune să ofere informații despre teoriile sociologice care oferă o viziune a funcției sociale, precum și să descrie procesele prin care oamenii, din etapa educațională, tind să interacționeze și să interacționeze cu mediul și cu mediul care îi înconjoară, precum și cu persoanele care își alcătuiesc grupul de închidere. De asemenea, puteți cunoaște tehnicile de intervenție pentru a îmbunătăți coexistența și disciplina în sălile de clasă.

Cursul de sociologie a educației + cursul universitar de intervenție educațională pentru îmbunătățirea coexistenței și disciplinei se adresează profesioniștilor din sectorul care doresc să continue formarea în domeniu, precum și persoanelor interesate specializate în sociologia educației.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.