Expert de reabilitare în audiologie clinică și tulburări de limbaj

Intervenția în tulburările de auz și limbajul este o parte fundamentală a procesului de reabilitare atât la copii, cât și la adulți care necesită aceste servicii. O comunicare slabă este foarte dezactivantă pentru persoana afectată de oricare dintre aceste tulburări, astfel încât, ca o terapie profesională și sfera de auz și limbaj, trebuie să fiți formați în cel mai riguros mod posibil. Înțelegeți și înțelegeți problemele limbajului și audiției, detectați -le și fiți echipate cu instrumente și tehnici necesare pentru evaluarea și intervenția lor trebuie să fie obiective cheie, obiective pe care acest curs le îndeplinește și, prin urmare, vă permit să vă specializați și să obțineți mai multe resurse și instrumente.

- aprofundați anatomofiziologia audiției și organelor de limbă. - Identificați diferitele patologii auditive și tulburări de limbă, vorbire și comunicare. - Evaluează și intervin optim principalele tulburări și patologii. - Oferiți studenților instrumente pentru a permite o abordare corectă a cazurilor clinice pe care le încercați.

Această pregătire vă permite să achiziționați instrumentele și resursele necesare pentru a vă dezvolta profesia atât în centre private, cât și în cele publice, asociații și echipamente psihopedagogice, cabinet și clinice, fie în contextul sănătății, fie în contextul educațional, deoarece intervenția în tulburările de auz și limbajul este fundamental pentru o comunicare și o dezvoltare funcțională a individului.

Cursul de reabilitare în audiologia clinică și tulburările de limbă oferă instruire care permite studenților să identifice și să intervină principalele modificări care apar în vorbire, limbaj și audiție. Printr -o bază teoretică solidă, sunt învățate diferite instrumente și tehnici care permit o abordare în cazurile de probleme de auz și comunicare.

Acest curs este orientat către studenți sau profesioniști dedicați practicii de sănătate a logopedie și audiția terapeutică și limbajul și pedagogia care doresc să -și extindă cunoștințele, să continue să se formeze și să abordeze mai precis cazurile principale ale tulburărilor de limbaj și patologii ale audiției, fiind deosebit de interesant pentru cei care doresc să se concentreze pe munca de evaluare și intervenție în diversitatea funcțională.

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.