Pachetul 3 cursuri Opoziții Predarea - îndrumare și orientare școlară + Organizație școlară + Managementul și Managementul centrelor educaționale (3 diplome universitare + 15 credite ECTS)

Acest pachet de cursuri aprobate pentru profesori permit elevului să efectueze 3 cursuri aprobate pentru opoziții educaționale, prefăcându -se să îmbunătățească abilitățile și cunoștințele profesorilor. În plus, în acest pachet, fiecare dintre cursuri are 5 credite ECTS (125 de ore), adică pachetul are un total de 15 credite ECTS (375 ore), acestea fiind baremabile în opoziții educaționale și în pungi de lucru.

Unele dintre principalele obiective ale acestui pachet de cursuri aprobate pentru profesori sunt: - Descrieți și contextualizați diferite concepte legate de îndrumare și orientare a școlii. - Analizați diferitele modele organizaționale și funcționale ale orientării educaționale. - Identificați atât departamentele de orientare, cât și echipamentele de orientare educaționale și psihopedagogice. - Evaluează orientarea educațională ca responsabilitate și activitate de bază în educație. - Înțelegeți sensul îndrumării ca element fundamental în funcția de predare. - Analizați instrumentele și diferitele tehnici de acțiune tutorială. - Dobândește cunoștințe despre organizarea educației speciale, precum și orientarea psihopedagogică individualizată către studenți și îndrumarea profesională-profesională. - Organizați planul de orientare și acțiune al tutorialului (POAT). - Cunoașteți conceptul de organizare și aplicați -l la Organizația Școlii a Centrelor Educaționale. - Știți ce teoriile organizaționale pot fi găsite în centrele educaționale, perspective sau paradigme în organizare. - Aplicați în centrul educațional structura sistemului de învățământ stabilit de legislația actuală. - Cunoașteți metaforele și modelele Centrului Educațional. - Dezvoltați un proiect educațional ținând cont de caracteristicile centrului educațional și contextul în care este înfășurat. - Apropariți elementele care fac parte din organizația școlară, cum ar fi managementul, profesorii, elevii, spațiul și timpul școlar. - Știți în ce constă inspecția educațională și modul în care se efectuează evaluarea școlilor. - Cunoașteți cadrul de reglementare privind educația. - Administrați în mod corespunzător toate resursele Centrului Educațional. - Organizați atât profesorii, cât și studenții. - Cunoașteți mediul școlar în societatea de astăzi. - Aplicați managementul în centrele educaționale.

Pachetul actual de cursuri aprobate pentru profesori își propune să îmbunătățească și să crească capacitățile și cunoștințele profesorului în educația timpurie, educație primară, educație secundară, organizare școlară, orientare, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, educație socială. Pedagogi, psihologi, psihopedagogi, profesori și direcția centrelor educaționale. Pe de altă parte, acest pachet de cursuri aprobate are un total de 15 ECTS (375 ore) fiind împărțite atât în pungi de locuri de muncă, cât și în opoziții.

Cu pachetul de cursuri aprobate pentru profesori, puteți efectua 3 cursuri permanente de formare a profesorilor pentru a le actualiza și crește cunoștințele pentru profesia de predare și pentru a -și crește scara de merite pentru opozițiile educației și predării. Acest curs are 3 grade cu 5 ECTS (125 ore) fiecare, fiind în total 15 ECTS (375 ore). În plus, puteți consulta pe site -ul nostru web alte pachete conexe care pot fi de interes.

Acest pachet de cursuri aprobate pentru profesori este destinat tuturor acelor studenți sau profesioniști din domeniul educației care doresc să își actualizeze și să -și îmbunătățească abilitățile de predare. Pe de altă parte, acest pachet este, de asemenea, destinat tuturor celor care doresc să -și îmbunătățească scorul la scară pentru opozițiile predării și educației, cu un total de 15 ECTS (375 ore)

Această pregătire nu este inclusă în sfera de formare reglementată oficială (educație pentru sugari, educație primară, învățământ secundar, FP oficial de formare profesională, bacalaureat, grad universitar, master oficial universitar și doctorat). Prin urmare, este o pregătire complementară și/sau de specializare, care are ca scop dobândirea anumitor abilități, abilități sau aptitudini de natură profesională, fiind capabil să fie abia ca merit în sabii de lucru și/sau concursuri de opoziție, întotdeauna în cadrul secțiunii de formare complementară și/sau instruire continuă fiind întotdeauna esențiale pentru a revizui cerințele specifice ale stocului de muncă publică a pieței bursiere publice.