UF1947 Курс контекстуализация свободного времени молодежи в социальной среде

В настоящее время, в мире социокультурных услуг и общества, очень важно знать направление и координацию детских и молодого свободного образовательного времени.

- Проанализируйте концепцию свободного времени в образовании, ее историческую эволюцию в общей структуре образования и разнообразия современных моделей, включив его в проект. - Определите концепции образования, социализации и участия в рамках образования в свободное время. - Определите структуру образовательного вмешательства в свободное время, расположенное в проекте.

Он развивает свою профессиональную деятельность в государственной и частной сфере, в области организации, анимации и оживления детских и молодежных занятий. Области деятельности: социально -образовательная деятельность в свободном времени, свободное время в образовательных услугах внутри и за пределами школьной рамки. Они смогут развить свою компетентность в любой организации, которая рассматривает реализацию программ для динамизации времени образовательного времени ребенка и молодежи в рамках образовательного проекта. При разработке профессиональной деятельности универсальные принципы доступности применяются в соответствии с текущим законодательством.

Эта формация приспособится к учебному маршруту Учебного подразделения UF1947 Контекстуализации молодежных детей, которые они публикуют различные автономные сообщества, а также самой министерство труда (Королевский указ 659/2023 от 18 июля, который разрабатывает управление профессиональной подготовкой и устанавливает постоянную процедуру для аккредитации профессиональных конкурентов, приобретенных опытом работы или не -формального обучения).

Этот курс предназначен для всех тех людей, которые посвящены миру социокультурных и общественных услуг, в частности, к управлению и координации времени и молодежных мероприятий и молодежи, и которые намерены получить знания, связанные с контекстуализацией свободного времени детей и молодежи в социальной среде.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способными быть едва ли заслуга в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или постоянного обучения всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.