MF1030_3 Курс Детская игра и ее методология

Первые годы жизни, без сомнения, являются наиболее влиятельным периодом, потому что именно тогда создаются основы личности и чувств, и происходит целая серия физиологических и когнитивных изменений головокружения. В развитии всех этих возможностей игривая деятельность играет решающую роль, игра, по сути, является деятельностью, присущей человеческой природе и фундаментальной для правильного развития эволюционного курса. Учитывая педагогическую значимость игры и игрушки на данном этапе, педагоги должны знать, как ее выбрать, и использовать ее наиболее удобным способом извлечения из нее всей своей дидактической ценности. Этот курс предоставит студенту навыки и знания, необходимые для продвижения и реализации игровых ситуаций как оси активности и развития ребенка.

- Признайте важность игры и игрушки на детской сцене, учитывая ценность, которую она имеет в развитии ребенка. - Определите игру как технику и игрушку как ресурс для разработки творческих рекреационных проектов с мальчиками и девочками от нуля до шести лет. - Определите игривые проекты вмешательства, которые способствуют глобальному развитию девочки или мальчика.

Он развивает свою деятельность в компаниях или учреждениях, таких как: детские школы, образовательные центры, детские досуговые центры, школьные фермы, центры защищенных несовершеннолетних, классные комнаты больниц, библиотеки, библиотеки. Его деятельность находится в областях проектирования, программирования, разработки и оценки учебной деятельности и формальной и не формальной образовательной деятельности. Он расположен в основном в функциях программирования, организации, разработки и оценки различных предложений вмешательства. Его деятельность регулируется образовательной администрацией.

Этот курс предоставит студенту навыки и знания, необходимые для продвижения и реализации игровых ситуаций как оси деятельности и развития ребенка. Настоящая подготовка корректируется с учебным маршрутом учебного модуля MF1030_3. Дети, для которых он решит получить соответствующий сертификат профессионализма, посредством соответствующих вызовов, которые публикуют различные автономные сообщества, а также самой министерство труда (Королевский указ 659/2023, 18 июля, которые разрабатывают управление профессиональной тренировкой или создают профессиональные конкуренции по профессиональным конкуренциям по профессиональным конкуренциям в области профессиональных конкурентов профессиональных конкурентов по профессиональным конкурентам. -Пормальное обучение).

Нацеленные на людей, которые хотят направлять свою будущую работу в секторе образования детей, или на тех, кто хочет обновить свои профессиональные знания.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.