Университетский курс по дидактическому применению ИКТ в классах + дидактики математики (одобренный и бхарматируемый курс по оппозиции государственного управления + 10 кредитов ЭКТС)

Включение ИКТ в классные комнаты является необходимым для всех школ и представляет собой проблему для всех и всех учителей как на педагогическом уровне, так и на уровне управления. Тем не менее, это также подразумевает отличную возможность не только потому, что это мощный дидактический инструмент, но и его потенциал для создания новых форм общения и отношений между учениками и новой перспективой включения и равенства в класс. Этот утвержденный курс предлагает специализированное обучение. Математика дидактика-это научная педагогическая дисциплина, целью которой является изучение процессов и элементов, присутствующих в преподавании и обучении математике. В целом, люди, которые развивают свою профессиональную жизнь вокруг преподавания математики, являются экспертами в этой науке, но во многих случаях становится столь же интересным, насколько это необходимо, знать, как передавать это знание. С помощью этого курса двойной степени студентам будет предоставлена дидактические и методологические методы, необходимые для разработки процесса обучения наиболее подходящим способом. Это химический одобренный курс для оппозиций.

- Проанализируйте сильное влияние, которое используют информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в нынешнем образовательном мире. - Проанализируйте характеристики, которые определяют хорошие практики в использовании ИКТ, а также основные модели использования. - Знайте рекомендации по навыкам учителей, связанных со знаниями и использованием ИКТ. - Определите требования и ресурсы, необходимые для установки и использования ИКТ в образовательных центрах. - Содействовать интересам дидактических ресурсов ИКТ в различных областях учебной программы. - Научитесь проектировать и использовать WebQuest в качестве дидактического ресурса. - Признать основные компетенции и области и предметы учебной программы начального и среднего образования, согласно Loe. - Знайте концепцию дидактики математики, а также ее применения. - Анализ различных типов теорий, касающихся преподавания по математике. - Поймите дидактическое содержимое, которое должно быть внесено для студентов на разных этапах. - Приведите студентов ближе к вопросам, поднятым в ответ на разнообразие.

Детские, начальные и средние школы поддерживали государственные или частные фонды. Консультанты в образовательных центрах.

Включение ИКТ в классные комнаты является необходимым для всех школ и представляет собой проблему для всех и всех учителей как на педагогическом уровне, так и на уровне управления. Тем не менее, это также подразумевает отличную возможность не только потому, что это мощный дидактический инструмент, но и его потенциал для создания новых форм общения и отношений между учениками и новой перспективой включения и равенства в класс. Этот утвержденный курс предлагает специализированное обучение. Математика дидактика-это научная педагогическая дисциплина, целью которой является изучение процессов и элементов, присутствующих в преподавании и обучении математике. В целом, люди, которые развивают свою профессиональную жизнь вокруг преподавания математики, являются экспертами в этой науке, но во многих случаях становится столь же интересным, насколько это необходимо, знать, как передавать это знание. С помощью этого курса двойной степени студентам будет предоставлена дидактические и методологические методы, необходимые для разработки процесса обучения наиболее подходящим способом. Это химический одобренный курс для оппозиций.

Этот утвержденный онлайн -курс предназначен для всех учителей образования младенцев, начального образования, преподавателей среднего образования, психологов, педагог, психопедагогов и т. Д. И, в целом, любое университетское высшее образование, заинтересованное в выполнении своей профессиональной работы в области преподавания. Специалисты по образованию, заинтересованные в качественном обучении, который позволяет им справляться с изменяющейся реальностью классных комнат и новыми компетенциями, которые необходимы для выполнения их профессии. Также для тех, кто хочет получить гомологическое университетское высшее образование.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способными быть едва ли заслуга в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или постоянного обучения всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.