Специалист по улучшению образовательных центров + школьной организации (двойная степень с 5 кредитами ECTS)

Если он профессионально посвящен сектору образования и хочет изучить методы для улучшения образовательных центров в дополнение к их организации, это их время, с курсом специалиста в улучшении образовательных центров + школьной организации (двойная степень + 5 кредитов ECTS), вы можете получить основные знания для успешного выполнения этой работы. Проведение хорошей школьной организации - основываться на управлении и планировании образовательного центра, учитывая, что школьная организация - это изучение элементов, которые являются частью образовательного центра. Эта повестка дня определяется в инновациях в качестве основной цели по улучшению образовательных центров, развития их институционально и реструктуризации или окультуры. Таким образом, этот курс специалиста по улучшению образовательных центров + школьной организации содержит знания, чтобы определить, каковы элементы, каковы их расположение и как они взаимодействуют в достижении целей, назначенных образовательным центром для обеспечения качественного образования.

- Знать концепцию организации и применить ее в школьной организации образовательных центров. - Знайте, какие организационные теории можно найти в образовательных центрах, перспективах или парадигмах в организации. - Применить в образовательном центре структура системы образования, созданная в соответствии с текущим законодательством. - Знайте метафоры и модели образовательного центра. - Разработать образовательный проект с учетом характеристик образовательного центра и контекста, в котором он обернут. - Углушить элементы, которые являются частью школьной организации, такой как руководство, учителя, ученики, пространство и школьное время. - Знайте, из чего состоит образовательная проверка и как проводится оценка школ. - Знайте недавние институциональные движения улучшения. - Применить разработку и инновации в качестве процесса решения проблем. - Выполнять стратегии для получения способностей в организации. - Модель для облегчения процесса изменения: CBAM.

- Знать концепцию организации и применить ее в школьной организации образовательных центров. - Знайте, какие организационные теории можно найти в образовательных центрах, перспективах или парадигмах в организации. - Применить в образовательном центре структура системы образования, созданная в соответствии с текущим законодательством. - Знайте метафоры и модели образовательного центра. - Разработать образовательный проект с учетом характеристик образовательного центра и контекста, в котором он обернут. - Углушить элементы, которые являются частью школьной организации, такой как руководство, учителя, ученики, пространство и школьное время. - Знайте, из чего состоит образовательная проверка и как проводится оценка школ. - Знайте недавние институциональные движения улучшения. - Применить разработку и инновации в качестве процесса решения проблем. - Выполнять стратегии для получения способностей в организации. - Модель для облегчения процесса изменения: CBAM.

Если он профессионально посвящен сектору образования и хочет изучить методы для улучшения образовательных центров в дополнение к их организации, это их время, с курсом специалиста в улучшении образовательных центров + школьной организации (двойная степень + 5 кредитов ECTS), вы можете получить основные знания для успешного выполнения этой работы. Проведение хорошей школьной организации - основываться на управлении и планировании образовательного центра, учитывая, что школьная организация - это изучение элементов, которые являются частью образовательного центра. Эта повестка дня определяется в инновациях в качестве основной цели по улучшению образовательных центров, развития их институционально и реструктуризации или окультуры. Таким образом, этот курс специалиста по улучшению образовательных центров + школьной организации содержит знания, чтобы определить, каковы элементы, каковы их расположение и как они взаимодействуют в достижении целей, назначенных образовательным центром для обеспечения качественного образования.

Курс специалиста по улучшению образовательных центров + школьной организации направлен на все эти специалисты в секторе образования, которые хотят получить знания, связанные с школьной организацией, и методы улучшения образовательных центров.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способными быть едва ли заслуга в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или постоянного обучения всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.