SSCB0111 Предоставление курсов библиотечных услуг

Основная цель этого курса состоит в том, чтобы предоставить студенту приобретение профессиональных компетенций, которые позволили бы ему обслуживать пользователя библиотеки, выполняющей информацию, а также задачи обучения, кредита и обслуживания и сохранения фондов сбора, разрабатывать культурные мероприятия и библиотеки, принимая во внимание критерии качества.

- Примените внимание внимания и приветственные методы к пользователю библиотеки, выполняя ориентацию и информацию о доступных услугах и услугах. - Применить процедуры управления для пользовательской карты библиотеки через систему управления библиотекой. - Определите информационные процессы в службе писем и библиотечных правилах, направляющих хорошее использование средств и качественных услуг. - Применить методы для разработки информативных материалов библиотеки, учитывая предварительно установившиеся критерии. - Признать и классифицировать библиографические фонды в соответствии с установленными критериями. - Правильное управление процессом получения библиографических фондов с учетом их типологии, проверки их физического состояния и изучения возможных претензий. - Правильно заполните идентификацию и каталог данных библиографических фондов. - Сортировать и правильно разместить различные средства в сборку библиотеки, правильно проверяя последовательности упорядочивающих образцов. - Перечислите системы и технологии, которые существуют в реализации кредита, предполагая преимущества и недостатки. - Проанализируйте процесс получения межпибленного кредита в зависимости от различных поддержки. Список деятельности по продвижению чтения путем анализа процесса распространения и использования различных доступных инструментов. - Проанализируйте, что представляет собой кампанию по распространению деятельности по чтению и узнайте различные средства массовой информации, используемые для их реализации. - Правильно организовать и управлять библиотечной деятельностью для пользователей с конкретными потребностями, учитывая различные факторы, которые влияют на их развитие.

- Примените внимание внимания и приветственные методы к пользователю библиотеки, выполняя ориентацию и информацию о доступных услугах и услугах. - Применить процедуры управления для пользовательской карты библиотеки через систему управления библиотекой. - Определите информационные процессы в службе писем и библиотечных правилах, направляющих хорошее использование средств и качественных услуг. - Применить методы для разработки информативных материалов библиотеки, учитывая предварительно установившиеся критерии. - Признать и классифицировать библиографические фонды в соответствии с установленными критериями. - Правильное управление процессом получения библиографических фондов с учетом их типологии, проверки их физического состояния и изучения возможных претензий. - Правильно заполните идентификацию и каталог данных библиографических фондов. - Сортировать и правильно разместить различные средства в сборку библиотеки, правильно проверяя последовательности упорядочивающих образцов. - Перечислите системы и технологии, которые существуют в реализации кредита, предполагая преимущества и недостатки. - Проанализируйте процесс получения межпибленного кредита в зависимости от различных поддержки. Список деятельности по продвижению чтения путем анализа процесса распространения и использования различных доступных инструментов. - Проанализируйте, что представляет собой кампанию по распространению деятельности по чтению и узнайте различные средства массовой информации, используемые для их реализации. - Правильно организовать и управлять библиотечной деятельностью для пользователей с конкретными потребностями, учитывая различные факторы, которые влияют на их развитие.

Это обучение соответствует маршруту обучения профессионального предоставления сертификатов библиотечных услуг, подтверждая, что преодолевает различные включенные компетентные подразделения, и направлено на аккредитацию профессиональных компетенций, приобретенных с помощью опыта работы и неформального обучения.

Эта подготовка предназначена для всех тех людей, которые посвящены миру библиотекаря, управления документами или исследований, учителей, учителей, педагог и всех тех специалистов, которые заинтересованы в получении полезного обучения для организации и применения методов организации и управления документами, необходимыми для выполнения их профессии.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.