Магистр по новым технологиям, применяемым к образованию: европейский магистр новых технологий, применяемый к образованию (+25 кредитов ECTS)

Этот магистр в новых технологиях, применяемый к образованию, предлагает специализированное обучение в этой области. Новые технологии информации и коммуникации присутствуют в различных контекстах общества. Образовательный контекст не привыкать к этому воздействию, и навязывается новая форма преподавания: интеграция технологических ресурсов в классе в общем управлении школами. Точно так же наше нынешнее общество требует обновления и утилизации знаний и способностей учителей и менеджеров, поэтому нынешний магистр новых технологий, применяемых к образованию

- Проанализируйте сильное влияние, которое используют информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в нынешнем образовательном мире. - Проанализируйте характеристики, которые определяют хорошие практики в использовании ИКТ, а также основные модели использования. - Знайте рекомендации по навыкам учителей, связанных со знаниями и использованием ИКТ. - Содействовать интересам дидактических ресурсов ИКТ в различных областях учебной программы. - Научитесь проектировать и использовать WebQuest в качестве дидактического ресурса. - Знайте определение обучающего сообщества. - Знайте, какие процессы обучения в виртуальном сообществе. - Обучите учителей организовать и зарядить библиотеки в классе и библиотеку Центра. - Belshing с виртуальной учебной средой на основе Moodle. - Управление виртуальной классной комнатой Moodle - Создайте привлекательные и динамичные виртуальные рабочие места - Определите преимущества занятости приложений в образовательных центрах. - Укажите основные текущие образовательные приложения. - Признайте важность использования приложений в отношении интеллектуальной подготовки. - Опишите, что они являются системами планирования бизнес -ресурсов (ERP) образовательных центров. - Проанализируйте программное обеспечение, которое можно использовать для проведения управления образовательными центрами. - Опишите теоретические базы мобильное обучение. - Опишите характеристики и функции мобильных устройств.

Детские, начальные и средние школы поддерживали государственные или частные фонды. Консультанты в образовательных центрах.

Этот магистр в новых технологиях, применяемый к образованию, предлагает специализированное обучение в этой области. Новые технологии информации и коммуникации присутствуют в различных контекстах общества. Образовательный контекст не привыкать к этому воздействию, и навязывается новая форма преподавания: интеграция технологических ресурсов в классе в общем управлении школами. Точно так же наше нынешнее общество требует обновления и утилизации знаний и способностей учителей и менеджеров, поэтому нынешний магистр новых технологий, применяемых к образованию

Нынешний магистр новых технологий, применяемых к образованию, предназначен для всех тех учителей образования младенцев, начального образования, преподавателей среднего образования, психологов, педагог, психопедагогов и т. Д. И, в целом, любое университетское высшее образование, заинтересованное в выполнении своей профессиональной работы в области преподавания. Специалисты по образованию, заинтересованные в качественном обучении, который позволяет им справляться с изменяющейся реальностью классных комнат и новыми компетенциями, которые необходимы для выполнения их профессии

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.