Аспирантура в области применения ресурсов и дидактических игр в классе

Благодаря достижениям в области новых технологий, ИКТ были интегрированы в методологии обучения обучению как образовательный ресурс, представляющий большой интерес. Через них можно использовать несколько ресурсов и образовательных игр, которые предпочитают обучение с помощью динамичного и мотивирующего способа. Эта аспирантура в области применения ресурсов и дидактических игр в классе дает вам специализированные знания об образовательных ресурсах на Web 2.0, о геймификации, Storify и социальных сетях.

- Изучите различные ресурсы, предлагаемые Web 2.0, включая социальные сети в качестве образовательного ресурса. - Знайте, как управлять образовательными ресурсами, чтобы улучшить их использование и использование в обучении. - Определите, что такое образовательная игра и как процесс обучения обучения осуществляется в игре. - Знайте несколько примеров 2,0 образовательных игр и видеоигр. - Изучите программы, которые используются для создания 2,0 образовательных игр. - Приобретите необходимые навыки для применения геймификации в образовательной области. - Изучите игровую механику и примените их на практике. - Используйте разные инструменты геймификации. - Характеризуйте технологию Web 2.2, применяемую к образовательной области. - Знайте инструмент Storify, применяемый в классе. - Определите применение и классификацию социальных сетей. - Знайте, какие наиболее используемые социальные сети в образовательной области сегодня. - Знайте, какова роль учителя и ученика в использовании веб -технологий. - Семья и применить ответственное использование использования приложений этого типа в классе.

Вы можете развивать свою профессиональную деятельность в частных и государственных компаниях, связанных с областью образования.

Благодаря достижениям в области новых технологий, ИКТ были интегрированы в методологии обучения обучению как образовательный ресурс, представляющий большой интерес. Через них можно использовать несколько ресурсов и образовательных игр, которые предпочитают обучение с помощью динамичного и мотивирующего способа. Эта аспирантура в области применения ресурсов и дидактических игр в классе дает вам специализированные знания об образовательных ресурсах на Web 2.0, о геймификации, Storify и социальных сетях.

Нынешнее аспирантура применения ресурсов и дидактических игр в классе предназначено для профессионалов из образовательной среды, которые хотят продолжить обучение в этой области, а также любого лица, заинтересованного в том, чтобы быть частью этой области, которая хочет получить специализированные знания о ресурсах и играх, доступных для их использования в изучении студентов.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способными быть едва ли заслуга в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или постоянного обучения всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.