Специалист по логопедии в детской дисфонии

Этот курс речевой терапии в детской дисфонии предлагает базовые тренировки по этому вопросу. Голосовые расстройства являются основной причиной консультаций в фонеатрических подразделениях, и наиболее частой дисфония является наиболее частой. Детская дисфония частая, в некоторых нарушениях существует с детства и усиливается. Ребенок сначала замечает небольшую вокальную усталость и ощущение сжатия фаринголярирования. Таким образом, с этим курсом речевой терапии при дисфонии он предназначен для того, чтобы дать знания о основных знаниях речевой терапии и ключевой информации для проведения оценки и реабилитации голоса ребенка. Чтобы достичь этой формирования, курс речевой терапии в дисфонии детей поддерживается не только в опыте преподавания и исследований, но и в повседневном применении знаний для совета технических техников в режиссерской терапии.

- Знайте наиболее актуальные аспекты в отношении речевой терапии, такие как язык, развитие общения и наиболее важные характеристики детского голоса. - Изучите процессы для проведения обнаружения дисфонии детей, таких как разграничение, ее классификация, диагностика и оценка. - Изучите различные практические методы, чтобы выполнить реабилитацию детского голоса, выполняя несколько упражнений.

Логопеда/ педагогос/ психопедагогический техник/ педагоги/ преподаватели/ преподаватели

С помощью этого курса речевой терапии при дисфонии детей он предназначен для того, чтобы дать необходимые знания для рано выявлять детскую дисфонию, а затем научиться проводить оценку и реабилитацию, чтобы ребенок восстановил свой голос. Поэтому этот курс важен для получения основных знаний о речевой терапии при дисфонии детей.

Этот курс по речевой терапии в дисфонии для детей предназначен для логопедов, посвященных вокальным изменениям и другим специалистам здравоохранения и вокальному образованию, таким как отоларингологи, фониаторы и музыку или пение учителей, а также любого типа человека, заинтересованных в обучении на местах.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.