Курс социокультурного монитора-анализа в гериатрии (Университетская степень + 10 кредитов ECTS)

Одна из основных целей нашего общества - построить и достичь активного старения. Это может снизить степень зависимости от физических или психологических причин. Активная старость также имеет очень положительные последствия для пожилых людей на психосоциальном уровне, поскольку они остаются автономными в течение более длительного периода времени. Это означает, что профиль социокультурного монитора-монитора в гериатрии становится все более необходимым, что выполняет проекты и деятельность на индивидуальном и групповом уровне с пожилыми людьми с основной целью гарантирования их благополучия и улучшения качества жизни. Сделайте шаг и форму, чтобы улучшить жизнь многих людей.

- Знайте разные теории старения. -Продвигать самооценку и самооценку в старости. - Создайте планы на досуг и свободное время у пожилых людей. - Проанализируйте преимущества социокультурной анимации у пожилых людей. - Знайте групповые методы для работы с пожилыми людьми. - Методы когнитивной стимуляции.

С помощью этого курса социокультурного анализа в гериатрии вы можете работать, разработав и проектируя программы и проекты для улучшения благополучия и качества жизни у пожилых людей. Вы можете выполнять свои проекты в качестве социокультурного монитора и аниматора в дневных центрах, жилых центрах, соседних ассоциациях и т. Д.

С помощью этого курса социокультурного анализа в гериатрии вы сможете выполнять проекты и мероприятия, направленные на улучшение физических и психологических возможностей пожилых людей. Вы можете создавать культурные программы для улучшения когнитивной стимуляции, самооценки и самопознания вашего собственного тела и заново зарядить группы для улучшения социальных навыков и общения.

Этот курс социокультурного монитора-анализа в гериатрии нацелен на всех тех, кто хочет работать со пожилыми людьми и улучшить качество своей жизни. Социальные работники, физическое воспитание, специалисты по социальной интеграции или любой профессионал, который хочет специализироваться на пожилых людях.

Эта подготовка не включена в объем официального регулируемого обучения (образование младенцев, начальное образование, среднее образование, официальное профессиональное обучение FP, бакалавриат, высшее образование, официальный университет и докторскую степень). Таким образом, это дополнительная подготовка и/или специализация, направленная на получение определенных навыков, навыков или способностей профессионального характера, быть способным быть едва ли заслуг в рабочих мешках и/или оппозиционных соревнованиях, всегда в рамках секции дополнительного обучения и/или непрерывной подготовки всегда необходимы для рассмотрения конкретных требований общественного трудового рынка фондового рынка.