Kognitiv utvecklingsexpertkurs i utbildning för lärare i terapeutisk pedagogik (godkänna och baremerbar kurs i terapeutisk pedagogik Lärande oppositioner + 5 ECTS -krediter)

Om du vill vara expert på kognitiv utveckling och utför ett arbete relaterat till lärare i terapeutisk pedagogik är detta dess tid, med kursen för kognitiv utvecklingsexpert i utbildning för lärare i terapeutisk pedagogik (terapeutisk pedagogik (godkänd och baremerbar kurs i undervisningen i therapeutisk pedagogi + 5 ects credits) du kan förvärva den nödvändiga kunskapen till den bästa arbetet med denna speciella arbete. Terapeutisk pedagogik ägnar sig åt att främja uppmärksamhet och utveckla förebyggande av specifika utbildningsstöd i studenterna i studenterna måste vara baserade på naturen, graden av behov och dess svårigheter att få tillgång till läroplanen. Pedagogik.

- Känner till utvecklingen av specialundervisning under de senaste decennierna. - Lär dig de olika begreppen behov som har dykt upp under hela tiden och vet hur du kan skilja dem. - Känner till identifierings- och utvärderingsprocessen för utbildningsbehov. - Att vägleda både studenter, familj och andra yrkesverksamma i utbildningsprocessen. - Vet vilka typer av utbildningsrespons kan studenter erbjudas både i centrum, klassrum etc. - Att veta hur man ska ingripa med studenter som presenterar specifika utbildningsstödsbehov. - Identifiera barnens individuella kapacitet, med hänvisning till utvecklingsstadierna. - Identifiera och sekvensera det lärande som gynnar kognitiv, sensorisk och motorisk utveckling. - Planera den tillfälliga organisationen av institutionen som verifierar dess anpassning till mottagarnas egenskaper och stunder. - Analysera, utarbeta och tillämpa utvärderingsinstrument och tekniker som tillåter deras anpassning till olika åldrar och sammanhang. - Definiera och tillämpa tekniker och procedurer för att bedöma lärandet av barn, kontrollera de färdiga färdigheterna och de erhållna prestationerna.

- Känner till utvecklingen av specialundervisning under de senaste decennierna. - Lär dig de olika begreppen behov som har dykt upp under hela tiden och vet hur du kan skilja dem. - Känner till identifierings- och utvärderingsprocessen för utbildningsbehov. - Att vägleda både studenter, familj och andra yrkesverksamma i utbildningsprocessen. - Vet vilka typer av utbildningsrespons kan studenter erbjudas både i centrum, klassrum etc. - Att veta hur man ska ingripa med studenter som presenterar specifika utbildningsstödsbehov. - Identifiera barnens individuella kapacitet, med hänvisning till utvecklingsstadierna. - Identifiera och sekvensera det lärande som gynnar kognitiv, sensorisk och motorisk utveckling. - Planera den tillfälliga organisationen av institutionen som verifierar dess anpassning till mottagarnas egenskaper och stunder. - Analysera, utarbeta och tillämpa utvärderingsinstrument och tekniker som tillåter deras anpassning till olika åldrar och sammanhang. - Definiera och tillämpa tekniker och procedurer för att bedöma lärandet av barn, kontrollera de färdiga färdigheterna och de erhållna prestationerna.

Om du vill vara expert på kognitiv utveckling och utför ett arbete relaterat till lärare i terapeutisk pedagogik är detta dess tid, med kursen för kognitiv utvecklingsexpert i utbildning för lärare i terapeutisk pedagogik (terapeutisk pedagogik (godkänd och baremerbar kurs i undervisningen i therapeutisk pedagogi + 5 ects credits) du kan förvärva den nödvändiga kunskapen till den bästa arbetet med denna speciella arbete. Terapeutisk pedagogik ägnar sig åt att främja uppmärksamhet och utveckla förebyggande av specifika utbildningsstöd i studenterna i studenterna måste vara baserade på naturen, graden av behov och dess svårigheter att få tillgång till läroplanen. Pedagogik.

Denna kognitiva utvecklingskurs i utbildning för lärare i terapeutisk pedagogik (godkänd och barmbar kurs i undervisningen i terapeutisk pedagogik + 5 ECTS -krediter) riktar sig till yrkesverksamma inom pedagogik, psykologi och utbildningsvetenskap. Människor från andra yrkesområden som är intresserade av området terapeutisk pedagogik. Det är också intressant för utbildningspersonal som är intresserade av kvalitetsutbildning som gör att de kan hantera den förändrade verkligheten i klassrummen och de nya kompetenserna som krävs för utövandet av sitt yrke.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.