Kurs i tidig uppmärksamhet

Tidig vård syftar till att erbjuda barn med möjliga problem, eller risk att lida av dem, en uppsättning åtgärder för att gynna deras mognad på alla områden och därmed uppnå den högsta nivån av personlig utveckling och social integration genom hjälp och samordning av ett team av tvärvetenskapliga proffs. Downs syndrom, språkstörningar eller uppmärksamhetsunderskott kräver tidig ingripande av proffsen. Med kursen i teknikerspecialisten i tidig uppmärksamhet kommer du att ha möjlighet att få ett brett teoretiskt praktiskt material uppdaterat så att du får den kunskap och färdigheter som krävs för att arbeta i tidig uppmärksamhet.

- Att känna första hand konceptualiseringen av tidig vård. - Känn fall av sektorn, har möjlighet att lära dig dina dygder och svagheter. - Ha möjligheten att veta hur man arbetar i de olika områdena med tidig uppmärksamhet - var medveten om den roll som familjer har i tidig vård - assimilera den neurologiska, psykologiska och pedagogiska grunden för tidig vård - lära sig lagstiftningen och grundläggande principer för tidig vård

De professionella utgångarna av denna permanenta utbildningskurs i tidig uppmärksamhet är olika. Med denna utbildning kan du ha de nödvändiga kompetenserna för att arbeta i stimuleringscentra, privata eller offentliga skolor, lekrum, CDIAT, stiftelser, lekplatser bland andra. Förutom att arbeta som professionell i specialutbildningscentra.

Med denna kurs på en tidig vård kommer du att förbereda dig för att ha all nödvändig information för att kunna svara på de speciella utbildningsbehovet att känna till grunden för tidig vård. Dessutom kan du förvärva kunskap om handlingsområden för att förstå målen och funktionerna i Centers for Child Development and Early Care (CDITS) för att genomföra en effektiv intervention.

Denna permanenta utbildningskurs i tidig vård riktar sig särskilt till lärare, pedagoger och psykologer. Although it is a degree within the teachings of the university that does not enable the professional practice, so according to article 37.7 of Royal Decree 822/2021, of September 28, which establishes the organization of university teachings and the procedure for assuring their quality for the degrees encompassed within the own teachings that do not require prior university degree for access to them, the purpose of them is The expansion and updating of knowledge, competencies and training or professional skills that contribute to a better Jobbinsättning av medborgare och medborgare utan universitetsexamen, så det kommer att vara öppet för varje person utan hälso -universitetsgrad som har intresse av att genomföra det.