Master Cognitive Neuroscience: European Master in Cognitive Neuroscience and Cognitive Development in Children (Master + Multiple University Examen med 25 ECTS COCTITS)

Denna mästare inom kognitiv neurovetenskap och kognitiv utveckling hos barn erbjuder specialiserad utbildning i denna fråga. Vi måste veta att det under barndomen kommer att vara viktigt att veta grundligt behoven och skyldigheterna hos de små att erbjuda dem en utbildning och en serie oumbärliga värden för en korrekt utveckling både fysisk och emotionell. Denna online -mästare kommer att ge eleven nödvändig kunskap för att kunna definiera, sekvensen och utvärdera lärande, tolka dem i samband med barnkognitiv utveckling från noll till sex år.

- Identifiera barnens individuella kapacitet, med hänvisning till utvecklingsstadierna. - Identifiera och sekvensera det lärande som gynnar kognitiv, sensorisk och motorisk utveckling. - Planera den tillfälliga organisationen av institutionen som verifierar dess anpassning till mottagarnas egenskaper och stunder. - Analysera, utarbeta och tillämpa utvärderingsinstrument och tekniker som tillåter deras anpassning till olika åldrar och sammanhang. - Definiera och tillämpa tekniker och procedurer för att bedöma lärandet av barn, kontrollera de färdiga färdigheterna och de erhållna prestationerna. - Definiera specifika åtgärder för pojkar och flickor med speciella/specifika utbildningsbehov. - Utvärdera utforskningen av de sensoriska egenskaperna hos föremål som ett sätt att gynna barns utveckling. - Utvärdera psykomotorisk utbildning som behov av att utforska människan för att uppnå kunskap om jaget och dess miljö och för att placera utbildningsintervention. - Tillhandahålla nya kunskapssätt om skolstudenter - Känner de viktigaste manifestationerna av barnpsykopatologi och metoderna för utvärdering, diagnos och behandling som används från psykologi för att ta itu med dem. - Analysera begreppet psykoeducational intervention och känner till dess huvudfunktioner och mål. - Känner till omfattningen, målpopulationen och de viktigaste teoretiska modellerna i tidig vård.

Barn-, grundskolor och gymnasieskolor upprätthålls med offentliga eller privata medel. Rådgivare i utbildningscentra.

Denna mästare inom kognitiv neurovetenskap och kognitiv utveckling hos barn erbjuder specialiserad utbildning i denna fråga. Vi måste veta att det under barndomen kommer att vara viktigt att veta grundligt behoven och skyldigheterna hos de små att erbjuda dem en utbildning och en serie oumbärliga värden för en korrekt utveckling både fysisk och emotionell. Denna online -mästare kommer att ge eleven nödvändig kunskap för att kunna definiera, sekvensen och utvärdera lärande, tolka dem i samband med barnkognitiv utveckling från noll till sex år.

Den nuvarande europeiska mästaren inom kognitiv neurovetenskap och kognitiv utveckling hos barn riktar sig till alla lärare för tidig barndomsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, psykologer, pedagoger, psykopedagoger, etc. och i allmänhet alla universitetsgrader som är intresserade av att utföra sitt professionella arbete inom undervisningsområdet. Utbildningspersonal som är intresserade av kvalitetsutbildning som gör att de kan hantera den förändrade verkligheten i klassrummen och de nya kompetenserna som krävs för utövandet av sitt yrke. Även för dem som vill uppnå en homologerad universitetsexamen.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.