Barndomsverkstäder övervakar kursen

Barnålder, är det stadium där människor skapar sin personlighet genom medfödda egenskaper och egenskaper lärda, därför blir barndomen den mest inflytelserika livstiden, detta är familjens och lärarnas arbete för att motivera och lära barn ett stort antal värderingar, och förklarar också verkliga situationer som kommer att möta dem i framtiden. Från allt detta uppstår utbildningsmetodiken för barn genom spel och utbildningsverkstäder eftersom vi pratar om ett lätt förståeligt utbildningssystem för barn och skickligt används av äldre för överföring av kunskap.

- Lär dig funktionerna i Children's Workshops Monitor. - Känner till inlärningsmålen under perioden med tidig barndom. - Känner till betydelsen av kroppsuttryck i tidig barndom. - Främja utvecklingen av barnets grundläggande färdigheter genom fritidsaktiviteter. - Främja integrationen av barn genom kul, förhållandet till monitorn och upptäckten av deras individuella uttryck, vilket gynnar deras sällskap. - Främja barnets kreativa och uttrycksfulla kapacitet.

Lärare, barnkammare, lärare, pedagoger, vårdgivare, animatörer ...

Kursen förbereder eleven att lära sig funktionerna i barnens workshops -övervakning och lära sig de tekniker genom vilka små barn lär sig vissa kunskaper och värderingar. Kursen lär ut nycklarna som garanterar bra resultat i utbildningsprocessen under barns scen.

Riktade till utbildningspersonal som arbetar med barns åldersstudenter, liksom människor som är hängivna till något yrke och vill lära sig om funktioner för att kunna träna som en bildskärm för barns workshops.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.