Master Child Intervention: European Master in Psychoeducational Intervention in Child Angst Disorders

Om du vill utvecklas professionellt inom utbildningsområdet tack vare kunskapen om de grundläggande aspekterna av psykoeducational intervention i barns ångeststörningar är detta din tid, med den europeiska mästaren i psykoeducationell intervention i barns ångeststörningar du kan få de väsentliga teknikerna för att utföra detta arbete framgångsrikt. I denna mästare kommer flera viktiga punkter i denna miljö att behandlas såsom tidig uppmärksamhet, kognitiv utveckling, barns psykologi och terapeutisk pedagogik. Du kommer att veta allt om dessa koncept för att förhindra, upptäcka och ingripa i problemsituationer i barns utveckling eller definiera, sekvens och utvärdera lärande. Å andra sidan, tack vare denna europeiska mästare i psykoeducationell intervention vid barns ångeststörningar, kommer det att förvärva lämplig kunskap om barns ångest för att kunna behandla den på bästa möjliga sätt.

- Känner till omfattningen, målpopulationen och de viktigaste teoretiska modellerna i tidig vård. - Lär dig de grundläggande mönstren för diagnos och intervention hos barn med evolutionära störningar ur ett brett och tvärvetenskapligt perspektiv. - Identifiera barnens individuella kapacitet, med hänvisning till utvecklingsstadierna. - Identifiera och sekvensera det lärande som gynnar kognitiv, sensorisk och motorisk utveckling. - Planera den tillfälliga organisationen av institutionen som verifierar dess anpassning till mottagarnas egenskaper och stunder. - Analysera, utarbeta och tillämpa utvärderingsinstrument och tekniker som tillåter deras anpassning till olika åldrar och sammanhang. - Avgränsa utvecklingsbegreppet från en global strategi som integrerar de fysiska, kognitiva, psykologiska och affektiva aspekterna av människan. - Utveckla resplanen för barnets evolutionära kurs som betonar de viktigaste milstolparna i dess utveckling från prenatal scenen till nio års ålder. - Känner till utvecklingen av specialundervisning under de senaste decennierna. - Lär dig de olika begreppen behov som har dykt upp under hela tiden och vet hur du kan skilja dem. - Känner till identifierings- och utvärderingsprocessen för utbildningsbehov. - Känner till vikten av psykoeducerande vård i barns ångeststress. - Lär dig att agera i olika fall av ångeststress hos studenter. - Intervene psykoeducational med studenter, familjemedlemmar som kan ha ett problem med barns ångest i miljön.

Early Care Centers / Stimulation Centers / Colleges of Childhood, grund- och gymnasieutbildning som hålls med offentliga eller privata medel / vägledning i utbildningscentra Specialutbildningscentra / specialutbildningsföreningar / utbildningsförstärkning / psykoeducationell intervention.

Om du vill utvecklas professionellt inom utbildningsområdet tack vare kunskapen om de grundläggande aspekterna av psykoeducational intervention i barns ångeststörningar är detta din tid, med den europeiska mästaren i psykoeducationell intervention i barns ångeststörningar du kan få de väsentliga teknikerna för att utföra detta arbete framgångsrikt. I denna mästare kommer flera viktiga punkter i denna miljö att behandlas såsom tidig uppmärksamhet, kognitiv utveckling, barns psykologi och terapeutisk pedagogik. Du kommer att veta allt om dessa koncept för att förhindra, upptäcka och ingripa i problemsituationer i barns utveckling eller definiera, sekvens och utvärdera lärande. Å andra sidan, tack vare denna europeiska mästare i psykoeducationell intervention vid barns ångeststörningar, kommer det att förvärva lämplig kunskap om barns ångest för att kunna behandla den på bästa möjliga sätt.

Denna europeiska mästare inom psykoeducationell intervention i barns ångeststörningar riktar sig till lärare inom barndomsutbildning, grundutbildning, sociala lärare, universitetsgrader som är intresserade av att utföra sitt professionella arbete inom undervisningsområdet. Utbildningspersonal som är intresserade av kvalitetsutbildning som gör att de kan hantera den förändrade verkligheten i klassrummen

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.