Diplom i psykoeducationell intervention inför UCNE -inlärningssvårigheter: Diplom i psykoeducationell intervention inför inlärningssvårigheter

Med detta examensbevis i psykoeducational intervention inför inlärningssvårigheter kommer eleverna att förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för att veta vilka inlärningssvårigheter som är, utvärdera dem, identifiera dem och utveckla individualiserade handlingsplaner för att tjäna dessa barn tidigt. För närvarande är det viktigt att inom skolan eller utbildningsområden finns det yrkesverksamma som kan identifiera och utvärdera alla typer av inlärningssvårigheter hos elever, i syfte att planera en uppsättning åtgärder eller aktiviteter som syftar till att optimera barnets inlärningsprocess. Det är därför du med detta examensbevis kan förvärva de nödvändiga färdigheterna för att utföra dessa uppgifter inom utbildnings Enonos.

- Känner till de psykofysiologiska grunden för lärande och lärande och minneskoncept. - Vet vad identifierings- och utvärderingsprocessen för inlärningssvårigheter består av. - Identifiera utvärderingsverktygen. - Erkänna de olika inlärningssvårigheterna.

Med examensbeviset i psykoeducational intervention inför inlärningssvårigheter kommer studenten att kunna slutföra sin grundutbildning och utveckla sitt professionella arbete inom utbildningsinstitutioner, offentliga och privata TATO, utföra egna uppgifter för identifiering, utvärdering och ingripande inför inlärningssvårigheter.

Med examensbeviset i psykoeducational intervention inför inlärningssvårigheter kommer du att ha möjlighet att känna till de psykofysiologiska grunden för lärande och minne, ge dig de nödvändiga verktygen för att utvärdera och identifiera dessa svårigheter och skapa interventionslinjer snabbt och effektivt för att underlätta inlärningsprocessen hos barn med vissa svårigheter.

Detta examensbevis i psykoeducationell intervention inför inlärningssvårigheter kan riktas till yrkesverksamma från utbildningsområdet som utvecklar sitt arbete inom klassrummen och behöver förvärva eller utöka kunskap när man känner till de olika inlärningssvårigheterna, utvärderar och identifierar dem.