Europeisk mästare i barnpsykologi + universitetsgrad (med 25 ECTS -krediter)

Denna mästare inom barnpsykologi erbjuder dig en specialiserad utbildning inom området. Eftersom psykologi har valt att definiera mänsklig utveckling under ett globalt och integrerat perspektiv, och belyser inte bara rent fysiska aspekter, utan också psykologiska, kognitiva och socio -affektiva. Med denna mästare inom barnpsykologi avser vi att lärare förvärvar en översikt över den evolutionära kursen för flickan och pojken och de åtgärder som har föreslagits från psykologytan för att ta itu med problemen i utvecklingen av spädbarnet och preteen.

- Avgränsa utvecklingsbegreppet från en global strategi som integrerar de fysiska, kognitiva, psykologiska och affektiva aspekterna av människan. - Utveckla resplanen för barnets evolutionära kurs som betonar de viktigaste milstolparna i dess utveckling från prenatal scenen till nio års ålder. - Känner till de viktigaste manifestationerna av barnpsykopatologi och metoderna för utvärdering, diagnos och behandling som används från psykologi för att hantera dem. - detaljera de tidiga tecknen på de olika störningarna och svårigheterna i utvecklingen för att möjliggöra tidig upptäckt och effektivare ingripande. - Analysera begreppet psykoeducational intervention och känner till dess huvudfunktioner och mål.

Barnpsykologcenter. Stöd till barn- och grundutbildningsförsörjningen med offentliga eller privata medel. Rättsliga perito.

Denna Master in Child Psychology erbjuder dig en specialiserad utbildning inom området. Eftersom psykologi har valt att definiera mänsklig utveckling under ett globalt och integrerat perspektiv, och belyser inte bara rent fysiska aspekter, utan också psykologiska, kognitiva och socio -affektiva. Med denna mästare inom barnpsykologi avser vi att lärare förvärvar en översikt över den evolutionära kursen för flickan och pojken och de åtgärder som har föreslagits från psykologytan för att ta itu med problemen i utvecklingen av spädbarnet och preteen.

Den nuvarande mästaren inom barnpsykologi riktar sig till alla lärare för barndomsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildningsprofessorer, psykologer, pedagoger, psykopedagoger, etc. och i allmänhet alla universitetsgrader som är intresserade av att utföra sitt professionella arbete inom undervisningsområdet. Utbildningspersonal som är intresserade av kvalitetsutbildning som gör att de kan hantera den förändrade verkligheten i klassrummen och de nya kompetenserna som krävs för utövandet av sitt yrke.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.