Expertkurs inom marknadsföring och hantering av skolbibliotek för primärlärare (godkänd och baremerbar kurs för undervisning i oppositioner + 5 ECTS -krediter)

Om du vill bli expert på bibliotekshantering och dess arbete är relaterat till primära edcucationslärare är detta dess tid, med expert på marknadsföring och hantering av skolbibliotek för grundskolor (godkänd och barmbar kurs för undervisning i oppositioner + 5 ECTS -krediter) kan vara en professionell utförande av denna funktion. Det sägs att vi lever i tiden för kommunikation och information. Ny teknik och internet har orsakat en djup effekt i alla samhällsskikt. I detta sammanhang har Web 2.0 inneburit en radikal vändning i användarnas förhållande till informationen, vilket ger möjligheten att etablera dubbelriktade kanaler där vi alla kan vara samtidigt receptorer och emitterare. Bibliotek 2.0 kan bildas som en gemensam ledningstjänst med stort didaktiskt värde. Med slutförandet av denna expert på marknadsföring och hantering av skolbibliotek för grundskolelärare (godkänd och hårbotten

- Träna lärare att organisera och aktivera klassrumsbibliotek och mittbiblioteket. - Främja förverkligandet av läsare och planer för användning av skolbibliotek. - Inkorporera regelbunden användning av skolbiblioteket som en resurs för inlärning och förbättring av skolavkastningen. - Identifiera de vanligaste tjänsterna som erbjuds av digitala bibliotek. - Förstå funktionen av samarbetssamhällen som bildas genom användning av social programvara. - Utvärdera Software 2.0 -verktyg. - Hantera korrekt processen att ta emot bibliografiska medel med hänsyn till deras typologi, kontrollera deras fysiska status och studera möjliga påståenden. - Använd korrekt de olika identifierings- och säkerhetsenheterna för bibliografiska medel. - Fyll i korrekt identifiering och katalogdata för de bibliografiska medlen.

- Träna lärare att organisera och aktivera klassrumsbibliotek och mittbiblioteket. - Främja förverkligandet av läsare och planer för användning av skolbibliotek. - Inkorporera regelbunden användning av skolbiblioteket som en resurs för inlärning och förbättring av skolavkastningen. - Identifiera de vanligaste tjänsterna som erbjuds av digitala bibliotek. - Förstå funktionen av samarbetssamhällen som bildas genom användning av social programvara. - Utvärdera Software 2.0 -verktyg. - Hantera korrekt processen att ta emot bibliografiska medel med hänsyn till deras typologi, kontrollera deras fysiska status och studera möjliga påståenden. - Använd korrekt de olika identifierings- och säkerhetsenheterna för bibliografiska medel. - Fyll i korrekt identifiering och katalogdata för de bibliografiska medlen.

Om du vill bli expert på bibliotekshantering och dess arbete är relaterat till primära edcucationslärare är detta dess tid, med expert på marknadsföring och hantering av skolbibliotek för grundskolor (godkänd och barmbar kurs för undervisning i oppositioner + 5 ECTS -krediter) kan vara en professionell utförande av denna funktion. Det sägs att vi lever i tiden för kommunikation och information. Ny teknik och internet har orsakat en djup effekt i alla samhällsskikt. I detta sammanhang har Web 2.0 inneburit en radikal vändning i användarnas förhållande till informationen, vilket ger möjligheten att etablera dubbelriktade kanaler där vi alla kan vara samtidigt receptorer och emitterare. Bibliotek 2.0 kan bildas som en gemensam ledningstjänst med stort didaktiskt värde. Med slutförandet av denna expert på marknadsföring och hantering av skolbibliotek för grundskolelärare (godkänd och hårbotten

Denna kurs av expert på marknadsföring och hantering av skolbibliotek för grundskolelärare (godkänd och hårbotten. Nödvändig för att utföra ditt yrke.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.