Game and Child Psychology Course: Children's Expert: Development, Stimulation and Therapy + Double Child Psychology With 5 ECTS COCTITS

Om du är hängiven till omfattningen av utbildning i barndomen och vill veta de väsentliga aspekterna av spel i detta skede och barnpsykologi är detta din tid, med experten på barnsexpert: utveckling, stimulering och terapi + barnpsykologi (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) kan förvärva den nödvändiga kunskapen för att utföra detta arbete framgångsrikt. Spelet är en aktivitet som finns i alla människor och detta är den bästa tecken på den viktiga funktion som det uppfyller under varje individs livscykel. Å andra sidan, eftersom psykologin har valt att definiera mänsklig utveckling under ett globalt och integrerat perspektiv, framhäver fysiska och psykologiska aspekter. Med denna kurs av en expert på barnlek: utveckling, stimulering och terapi + barnpsykologi (dubbel grad + 5 ECTS -krediter) är avsedd att ge den nödvändiga kunskapen i relation till barns spel, spelets betydelse i barnutveckling, barns utveckling som ett medel för stimulering och spelbaserad terapi.

- Känner till spelets betydelse i barnutvecklingen. - Använd barnspel som ett sätt att stimulera. - Identifiera de olika hörnen och utbildningsverkstäderna som kan bilda klassrummet. - Använd spelet som barncentrerad terapi. - Avgränsa utvecklingsbegreppet från en global strategi som integrerar de fysiska, kognitiva, psykologiska och affektiva aspekterna av människan. - Utveckla resplanen för barnets evolutionära kurs som betonar de viktigaste milstolparna i dess utveckling från prenatal scenen till nio års ålder. - Känner till de viktigaste manifestationerna av barnpsykopatologi och metoderna för utvärdering, diagnos och behandling som används från psykologi för att hantera dem. - Analysera begreppet psykoeducational intervention och känner till dess huvudfunktioner och mål.

- Känner till spelets betydelse i barnutvecklingen. - Använd barnspel som ett sätt att stimulera. - Identifiera de olika hörnen och utbildningsverkstäderna som kan bilda klassrummet. - Använd spelet som barncentrerad terapi. - Avgränsa utvecklingsbegreppet från en global strategi som integrerar de fysiska, kognitiva, psykologiska och affektiva aspekterna av människan. - Utveckla resplanen för barnets evolutionära kurs som betonar de viktigaste milstolparna i dess utveckling från prenatal scenen till nio års ålder. - Känner till de viktigaste manifestationerna av barnpsykopatologi och metoderna för utvärdering, diagnos och behandling som används från psykologi för att hantera dem. - Analysera begreppet psykoeducational intervention och känner till dess huvudfunktioner och mål.

Om du är hängiven till omfattningen av utbildning i barndomen och vill veta de väsentliga aspekterna av spel i detta skede och barnpsykologi är detta din tid, med experten på barnsexpert: utveckling, stimulering och terapi + barnpsykologi (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) kan förvärva den nödvändiga kunskapen för att utföra detta arbete framgångsrikt. Spelet är en aktivitet som finns i alla människor och detta är den bästa tecken på den viktiga funktion som det uppfyller under varje individs livscykel. Å andra sidan, eftersom psykologin har valt att definiera mänsklig utveckling under ett globalt och integrerat perspektiv, framhäver fysiska och psykologiska aspekter. Med denna kurs av en expert på barnlek: utveckling, stimulering och terapi + barnpsykologi (dubbel grad + 5 ECTS -krediter) är avsedd att ge den nödvändiga kunskapen i relation till barns spel, spelets betydelse i barnutveckling, barns utveckling som ett medel för stimulering och spelbaserad terapi.

Denna expert barnkurs: utveckling, stimulering och terapi + barnpsykologi (dubbel examen + 5 ECTS -krediter) riktar sig till utbildningspersonal som arbetar med barns åldersstudenter, liksom människor som är hängivna till något annat yrke och vill lära sig om utbildning av barn genom spelet. Det är också intressant för universitetsgrader som är intresserade av att utföra sitt professionella arbete inom undervisningsområdet.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.