HAGOACUSIA Kurs: Övre kurs Child Hile Hörskap: Utvärdering och interventionslogotyp -Signs + Signs Språknivå A1

Tidig upptäckt och intervention vid hörselstörningar och språk är en grundläggande del av barnrehabiliteringsprocessen. Dålig kommunikation är mycket inaktiverande för den drabbade personen förutom att kompromissa med deras korrekta utveckling av någon av dessa störningar, så som en professionell tallerapi och omfattningen av audition och språk måste du förstå och förstå problemen med språk och audition, upptäcka och ingripa dem. Dessutom, med denna barns hörselskadade kurs: Speechopédica Evaluation and Intervention + Signs Language A1 Du kommer att få inledande utbildning på det spanska teckenspråket, kommunikationsspråk för gruppen människor med hörselnedsättning som kommer att utbilda dig att ha grundläggande kommunikation.

- Förvärva grundläggande kunskaper såväl som ordförråd om den spanska teckenspråknivån A1. - Känn anatomi och fysiologi i hörselsystemet. - Upprätta grunden för evolutionär utveckling av hörsel och språk. - Känner till det effektiva sättet att utvärdera och ingripa före språkstörningar vid hörselnedsättning. - Fördjupa cochleaimplantaten och logopetik efter implantat.

Med denna barns hörselnedsättning: Speechopédica Evaluation and Intervention + Signs Language A1 Du kan, förutom att uppdatera dina kunskaper, kan du utöka dina professionella resultat både till det kliniska och utbildningsområdet, att kunna arbeta i privata kliniker, psykopedagogiska skåp, offentliga och privata skolor och auditoriska bristande föreningar.

I slutet av denna barns värdkurs: Speechopédica Utvärdering och intervention + Tecknar språknivå A1 Du kan lära dig och förvärva kompetenserna i teoretisk och praktisk bildning inom de olika områdena för barn -audiologi, främst inom diagnostisk och terapeutisk orientering av hörselnedsättning, kan du också kommunicera på en grundnivå på teckenspråket i alla områden.

Barndom hörselnedsättning har en tvärvetenskaplig ram, så denna kurs riktar sig till alla dessa yrkesverksamma, som direkt eller indirekt kräver kunskap och utbildning relaterad till denna disciplin: personer med titeln i talterapi, undervisning i rymdutbildning och/eller hörsel och språk, otolaryngologi, omvårdnad och all relaterad grad.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.