Handledningskurs i gymnasiet

Utbildningsorientering är en obestridlig rättighet för studenter och deras föräldrar. Läraren är därför en funktion som är inneboende i lärarens figur. På detta sätt blir utbildning mer än bara överföring av kunskap och blir en väsentlig del för personens integrerade utveckling. Denna handledningskurs i gymnasiet erbjuder specialiserad utbildning. I själva verket är handledning en socio-affektiv, kognitiv och pedagogisk ackompanjemangstjänst till studenter som måste vara en del av läroplanutvecklingen och bidra till att uppnå lärande och integrerad utbildning av människor.

- Beskriv och hitta handledarens funktion i det obligatoriska gymnasiet. - Presentera de olika dimensionerna som ska odlas från handledningen med gymnasieelever. - Beskriv de olika områdena för intervention av handledaren: Allmänt, individ och familj. - Analysera de färdigheter som en handledare måste ha för att utföra ett bra handledning.

Lärare och handledare för obligatorisk gymnasieutbildning.

Denna online -handledningskurs i gymnasiet är utformad för att hjälpa lärare och lärare att uppnå eller förbättra grundläggande särskilda kompetenser så att de framgångsrikt kan utöva sitt arbete som handledare inom obligatorisk gymnasieutbildning.

Denna online -handledningskurs i gymnasiet är inriktad på alla lärare för spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, psykologer, pedagoger, psykopedagoger, etc. och i allmänhet alla universitetsgrader som är intresserade av att utföra sitt professionella arbete inom undervisningsområdet. Utbildningspersonal som är intresserade av kvalitetsutbildning som gör att de kan hantera den förändrade verkligheten i klassrummen och de nya kompetenserna som krävs för utövandet av sitt yrke.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.