Kurs i aktiva metoder i gymnasieutbildning anpassad till NEAE (universitetsgrad + 3 ECTS -krediter)

Utbildningscentra har gått från en traditionell metod baserad på en mästarklass, där läraren var den som hade framträdande i klassrummet medan eleverna lyssnade på det utan någon interaktion från deras sida. Men för närvarande följer utbildning en mer deltagande aktiv metod där aktiva och innovativa strategier används. Därför kan du tack vare denna kurs i aktiva metoder i gymnasieutbildning anpassad till NEAE veta från första hand de olika aktiva metoderna som används i klassrummet för gymnasieutbildningsinstitut, vilket fördjupar de viktigaste aspekterna av vända klassrum, mindfulness och artemediering, bland andra

- Att känna till första hand allt som omger aktiva metoder i gymnasiet. - Förstå de positiva och negativa aspekterna av aktiv pedagogik - har möjligheten att känna elevernas och lärarens roll i vända klassrum. - Känner till strukturen som måste följas för att genomföra processen för lärande baserat på tjänster, utmaningar och projekt. - Lär dig det direkta förhållandet mellan mindfulness och utbildning. - ASSIMILATE Målen och tillämpningsområdena.

Med denna kurs i aktiva metoder i gymnasieutbildningen anpassad till NEAE kan du förvärva den mest upp -datum och fullständiga kunskap om denna specifika sektor, bilda professionellt och utvidga gränserna i aktiva metoder. Dessutom kan du med denna utbildning arbeta i alla gymnasieutbildningscentra och institutioner

Med denna kurs i aktiva metoder i gymnasieutbildningen anpassad till NEAE kommer du att ha möjlighet att lära dig de nya trenderna inom världen av aktiva metoder riktade till gymnasiet. Därför är målet med denna kurs att utbilda lärare i denna typ av pedagogiska strategier anpassade till de speciella utbildningsbehoven hos gymnasieeleverstudenter

Denna kurs inom aktiva metoder inom gymnasieutbildning anpassad till NEAE kan riktas till studenter och yrkesverksamma från det utbildnings- och pedagogiska området, särskilt gymnasiet. Dessutom till alla människor som vill specialisera sig och träna i denna specifika sektor.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.