Kurs i utbildning i värden (universitetstitel + 2 ECTS -krediter)

Tack vare detta pågår inom utbildningen inom värden kommer du att ha den viktigaste kunskapen för att utforma och främja utbildningsutrymmen, vars huvudsakliga fokus inte bara är främjande av de olika kunskapsområdena, om inte, att dessa områden är direkt korrelerade med de huvudaxlarna för utbildningen fokuserade på värden. I detta avseende kommer du att vara medveten om de olika verktygen och metoderna som kan användas i utbildningsutrymmen för att främja undervisningsinlärning av värden. Du kommer också att känna till de olika problemen med skärning av korsning som kan implementeras i klassrummet för att förbättra utbildningen med fokus på värden och därmed utbilda goda medborgare.

- Förstå vad antisocialt beteende består av. - Identifiera hur riskfaktorer påverkar integrerad utveckling. - Servera riskfaktorer från vårdåtgärder. - Känner till de verktyg och metoder som ska användas för att utbilda i värden. - Analysera de tvärgående frågorna som fokuserar på att utbilda värden. - Utför aktiviteter för att utöva egenskaperna för utbildning i värden.

Professionella resultat av denna kurs i värderingsutbildning är inramade inom de olika kunskapsområdena som är inriktade på utbildning och undervisning, såsom naturvetenskap, samhällsvetenskap, etc. I denna mening är den viktigaste professionella avgången undervisning, följt av riktningen för utbildningscentra och psykopedagoger.

Med denna kurs i utbildningen i värden kommer du att ha kunskap på ett specialiserat sätt i utformningen av utrymmen inom ramen för undervisning och lärande, där det finns en central fokusutbildning fokuserad på relationer, uppmärksamhet på mångfald och värderingar. Det förbereder dig också för att implementera olika tvärgående frågor som är grundläggande för den harmoniska utvecklingen av studenter.

Denna kurs i värdepappersutbildning riktar sig till alla yrkesverksamma och specialister inom de olika kunskapsområdena, som är intresserade av att utöva en roll som undervisning och utbildning. I detta avseende är det också riktat för chefer för utbildningsinstitut, som vill använda metoder för att stärka värdena i klassrummet.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.