Master i ny teknik och resurser IKT i sekundär + universitetsgrad

I en allt mer digitaliserad värld står gymnasieutbildningen inför utmaningen att integrera ny teknik och IKT -resurser effektivt i undervisningsprocessen. "Master in New Technologies and Resources IKT in Secondary" är utformad för att utbilda lärare i tillämpningen av innovativa didaktiska verktyg. Det täcker från skapandet av audiovisuellt innehåll och utbildningsstrategier 2.0, till digital läskunnighet och främjande av ansvarsfull användning av IKT. Det inkluderar analysen av den rättsliga ramen för teknik inom utbildningsområdet. Denna kurs förbereder lärare att leda klassrumsklassrum, främja kritiskt tänkande och digitalt ansvar hos sina elever. Att studera med oss innebär att förvärva en integrerad vision av tekniska resurser tillämpade på gymnasieutbildning och att vara i framkant av den nuvarande pedagogiken.

- Dominera IKT i sekundär klassrum. - Skapa video 2.0 -innehåll. - läskunnighet i IKT effektivt. - Guide Använd ansvarsfull IKT. - Förstå IKT och lagstiftning.

När man avslutar magisterexamen i ny teknik och IKT -resurser på gymnasiet öppnas dörrar i utbildning som expert på gymnasiet för att integrera digitala verktyg och video i klassrummet. Du kommer att vara specialist på digital läskunnighet, främja ansvarsfull användning av IKT och vägleda digitala rättigheter. Denna profil är nyckeln till att innovera i utbildningsmetoder och förbereda studenter för framtiden.

Kursen "Master in New Technologies and IKT Resources in Secondary" förbereder dig för att effektivt och kreativt integrera ny teknik i klassrummet. Du kommer att lära dig att använda innovativa didaktiska verktyg, utveckla innehåll med digital video och fosterutbildning 2.0. Dessutom kommer du att bli utbildad för att lära dina elever i IKT, främja deras ansvarsfulla och medvetna användning, och du kommer att ha kunskap om den rättsliga ramen som styr ny teknik och säkerställa en uppdaterad och säker utbildningsmiljö.

Kursen "Master in New Technologies and Secondary Resources" är utformad för lärare och lärare som försöker integrera innovativa didaktiska verktyg och digitala resurser i gymnasiet. För lärare som är intresserade av utbildning 2.0, den digitala videon i klassrummet, läskunnigheten i IKT och främjande av ansvarsfull användning av teknik, liksom de som kräver uppdaterad kunskap om rätten till IKT i utbildningsmiljön.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.