Master in School Coexistence: Master in School samexistens

Tack vare Magister i skolans samexistens kommer studenten att förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för att främja och bygga inom utbildningssamhället, en miljö med samexistens och friska och positiva relationer mellan alla medlemmar som utgör nämnda samhälle. Denna samexistens och de förhållanden som tros inom den måste baseras på respekt och acceptans av skillnader. För att göra detta är det viktigt att samordna både lärare och elever och därmed eliminera förutfattade eller stereotypa tankar. Vi måste uppmuntra skapandet av en serie normer, som måste avtalas i hela utbildningssamhället, så att de hjälper till att upprätthålla samexistens på ett sunt sätt.

- Vet vilka resurser och strategier som är mest lämpliga för att förbättra samexistensen i skolorna. - Vet hur man kan förhindra och agera inför konflikter som kan visas i utbildningssamhället. - Förvärva kunskap för att kunna upptäcka, förebygga och ingripa i fall av trakasserier eller cybermobbning. - ta hand om mångfalden.

Tack vare Magister i skolans samexistens kan du utveckla ditt arbete som lärare eller medlare i både offentliga och privata skolor, implementera gynnsamma samexistensmiljöer genom förvärvad kunskap om trakasserier och cybermobbning, hur man upptäcker det, förhindrar det och ingripa.

Med Magister i skolans samexistens kommer studenten att ha möjlighet att lära sig hur man ska skapa utbildningsmiljöer där hälsosamma samexistensmiljöer höjs, baserat på de friska relationerna mellan alla dess medlemmar och ömsesidig respekt. Skapa regler bland alla medlemmar i samhället, som hjälper till att upprätthålla ordningen och respekten för alla dess medlemmar och vet hur de ska agera inför eventuella konflikter som uppstår.

Magister i skolans samexistens riktar sig till yrkesverksamma som utför sitt undervisningsarbete inom skolor, intresserade av att förvärva nödvändig kunskap och färdigheter för att implementera positiva skolmiljöer. Erbjuda en kvalitetsmiljö inom skolmiljön där alla dess medlemmars respekt och tolerans i efterhand.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.