Masterbeteendeproblem: Europeisk mästare i psykoeducationell intervention i beteendemässiga förändringar hos barn från 0 till 13 år med 20 ECTS

Den europeiska mästaren inom psykoeducational intervention uppfyller ett växande behov av att hantera beteendeförändringar i barndomen med en integrerad och uppdaterad strategi. Formationen omfattar en djup analys av kognitiv utveckling och sensoriomotor och tillämpar kunskap om neuropsykologi för att bättre förstå lärande och dess svårigheter. Kompetenser inom uppförandeterapi och socio -utbildningsstrategier utformade för barn från 0 till 13 år förvärvas. Med en agenda som inkluderar från uppmärksamheten på mångfald till interventioner i sociala riskförhållanden är denna kurs avgörande för yrkesverksamma som försöker specialisera sig i förebyggande, upptäckt och svar på beteendemässiga och emotionella störningar och förbereda dem för att möta samtida utbildningsutmaningar.

- Förstå barns utveckling. - Adressera beteendeförändringar. - Tillämpa pedagogisk neuropsykologi. - Hantera socio -utbildningsinterventioner. - Främja inkludering i klassrummen. - Design socio -utbildningsprojekt. - ta hand om mångfalden effektivt.

Denna europeiska magisterexamen i psykoeducational intervention i beteendeförändringar förbereder dig för att vara specialist på uppmärksamhet på mångfald och specialutbildningsbehov hos barn från 0 till 13 år. Du kan arbeta som utbildare, rådgivare eller terapeut i utbildningscentra, kliniker eller socio -utbildningsprogram, som adresserar från pedagogisk neurologi till beteendestörningar, med en integrerad och uppdaterad strategi.

Den europeiska mästaren i psykoeducationell intervention i beteendeförändringar hos barn från 0 till 13 år förbereder dig för att tillgodose de olika behoven i den kognitiva, sensoriska, motoriska och psykomotoriska sfären som minderåriga kan presentera. Du kommer att lära dig att upptäcka och ingripa i inlärningssvårigheter och beteendestörningar och erbjuder personlig uppmärksamhet. Du kommer att utbildas för att förstå de neuropsykologiska konsekvenserna i utbildning och utveckla effektiva socio -utbildningsprogram, ta hand om mångfald och främja integrationen av barn i utbildnings- och sociala miljön.

Den europeiska mästaren inom psykoeducationell intervention i beteendeförändringar är utformad för utbildning och hälso- och sjukvårdspersonal som psykologer, pedagoger, psykopedagoger, lärare och lärare som försöker specialisera sig i de kognitiva, sensoriska och motoriska behoven hos barn upp till 13 år. Idealisk för dem som ägnar sig åt uppmärksamheten av mångfald och neuroeducation och vill tillämpa inkluderande strategier anpassade till olika sammanhang med socio -utbildnings- och terapeutisk intervention.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.