MF1642-2 resplaner i kaleologi

Inom området för fysiska och idrottsaktiviteter är det nödvändigt att känna till de olika områdena i Toteology Guide, inom fysiska idrottsaktiviteter inom professionella områden. Således är denna kurs avsedd att bidra med nödvändig kunskap för resplaner i grottan.

- Analysresurser och kartografiska källor, både i traditionella fysiska stöd och i digitala stöd anpassade till ny teknik, och identifierar fältens egenskaper, lättnad och natur representerade och känner igen trafikens vägar och möjligheter till fots, särskilt i lågt bergsland. -Analysera de topografiska, geologiska och biologiska egenskaperna hos ett givet område och identifiera graden av sårbarhet i dess naturliga miljö från dess typifiering som ett skyddat eller icke-skyddat utrymme för att relatera de kritiska aspekterna av försämring av nämnda miljö med praktiken av sport-rekreationsaktiviteter. - Tolka väderinformationen för att förutse klimatförhållanden och deras möjliga utveckling, baserat på källor till information av olika natur anpassade till ny teknik eller härrör från den direkta observationen av den naturliga miljön, och förutse de negativa situationer som kan uppstå vid nödvändiga åtgärder för att anpassa den idrottsrekreationella aktiviteten, förnyar den vid behov. - Tillämpa orienteringstekniker i den naturliga miljön med traditionell användning, specifik för ny teknik eller härrörande från tolkningen av förmögenhetsresurser, med hjälp av tillgängliga medel och resurser, instrument, utrustning, kartografiska källor och/eller naturliga indikationer. - Identifiera egenskaperna hos användare som kräver service baserat på bestämningen av deras nivå av motorisk skicklighet, deras nivå av fysiskt tillstånd och deras intressen, motiv och grad av personlig autonomi baserat på deras kön och ålder, i förhållande till praxis av hålrum i hålrum i underjordiska hålrum i upp till klass fem. - Skriv information från det geografiska utrymmet där ledningsaktiviteten i underjordiska hålrum i upp till klass fem kommer att genomföras i förhållande till dess topografiska och miljömässiga egenskaper, till de specifika föreskrifter som är relaterade till praktiken av idrottsuppfödningsaktiviteter som kan tillämpas och till deras möjligheter till tillgång och förskjutning enligt de egenskaper som ska utvecklas. - Upprätta processerna och periodiciteten för den kvalitativa och kvantitativa utvärderingen av de mål som fastställts i utformningen av en ledningsaktivitet i underjordiska hålrum fram till klass fem. - Tillämpa utvärderingstekniker och förfaranden i ledningsaktiviteter i kaleologi för att identifiera parametrarna som uttrycker kvaliteten och säkerheten för tjänsten, och ägnar särskild uppmärksamhet åt graden av tillfredsställelse för alla deltagare och fastställer, baserat på den information som erhålls, måtten på korrigering och anpassning av denna typ av aktivitet i utformningen av framtida köraktiviteter i grundläggande kaviteter i klass fem. - Ange resplanen för tillgången till kaviteten och återlämnandet av samma för förskjutningen till fots av mark, halvt berg integrerad i ett program för köraktivitet för kaleologiverktiviteter i enlighet med målen och riktlinjerna som fastställts i nämnda program. - Förbered dig från den krävande guiden som krävs och typologin och antalet begärande användare, aktivitetsfilen som anger hålrumets resplaner, svårigheterna, behoven hos material för progression och säkerhet och scheman för att undvika eventuella beredskap, anpassa sig till riktlinjerna för aktivitetsprogrammet. - Upprätta, från ett program för köraktivitet i grottan och utformningen av motsvarande resplan, säkerhetsprotokollen för att skydda användare, förutse de möjliga riskerna och beredskapen. - Upprätta miljöåtkomst och bevarandeprotokoll och bestämma förebyggande åtgärder för utvecklingen av ett sport-rekreationsprogram Den naturliga miljön i en specifik geografisk enklav. - Tillämpa nödvändiga resurshanteringstekniker vid beredning av ledningsaktiviteter i grottan.

Den utvecklar sin professionella verksamhet inom idrottssektorn inom fritidsaktiviteter i naturen och i aktiv turism, inom områdena programmering, organisation, utveckling, övervakning och utvärdering av speleologiska resplaner för alla typer av användare. Professionell verksamhet utförs både autonomt och anställs, i den offentliga sfären, vare sig den allmänna statliga administrationen, de autonoma eller lokala förvaltningarna och på den privata sfären, med privata och stora kunder, medelstora och små företag, såsom: aktiva, sport- eller äventyrsledare. Turismföretag: Hotell, camping, skyddsrum, landsbygdshus. Resebyråer. Skidstationer med kompletterande erbjudande om -av -säsongsaktiviteter. Skyddsrum och bergsskydd. Skolor och företag med fritidsaktiviteter. Hus av kolonier, skolodlingar, läger. Sportförbund och idrotts- och sociala klubbar. Guide företag. Natural Parks Management Companies.

This formation is adjusted to the training itinerary of the MF1642_2 itineraries in caleology, certifying having overcome the different competence units included, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through the work experience and non -formal training, via which you will choose to obtain the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls Publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, den 18 juli, som utvecklar förvaltningen av det professionella utbildningssystemet och upprättar ett permanent förfarande för ackreditering av professionella kompetenser som förvärvats av arbetslivserfarenhet eller icke -formell utbildning).

Denna kurs riktar sig till professionella i världen av fysiska och idrottsaktiviteter, speciellt i speleologiduiden, inom fysiska idrottsaktiviteter inom professionella områden och till alla som är intresserade av att förvärva kunskap relaterade till resplaner i caleology.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.