Missbrukare barn. Coping -strategier (universitetsgrad + 4 ECTS -krediter)

I denna kurs hos missbrukare barn. Coping strategies will be analyzed and deepened in all functional, structural aspects and different types of intrafamily violence, to treat in a theoretical and practical way such as preventing and detecting these cases, which can occur conflictively in problems with children at home, differences in parenting guidelines, in addictions of parents, in intrafamily communication and in dysfunctional or criminal behaviors of some of its members. Även hur man möter denna typ av problem på specialiserat och professionellt sätt och hur man kontrollerar gränserna i hemmet för att uppnå ett klimat av respekt, välbefinnande och empati.

- Upprätta figuren av missbrukarens son i dagens samhälle. - återspegla orsakerna till att denna siffra är så ofta för tillfället. - Känner till åtgärderna för att tillämpa ur förebyggande och terapeutisk synvinkel. - Lär dig gränser, standarder och pakter inom familjens sammanhang.

Denna kurs hos missbrukarbarn. Coping -strategier fokuserar sin arbetsproduktion på utbildningsuppgifter intervention och terapi på olika praktiska nivåer och specialiserade centra, både offentliga och privata och fokuserade på forsknings- och informationsspridningsuppgifter för att förhindra dessa typer av fall som accentueras i ungdomars ålder.

Denna kurs hos missbrukarbarn. Hanteringsstrategier förbereder dig för att möta problematiska situationer i familjen och hemmakonteksten, samt hantera medlingsuppgifter och etablering av standarder och gränser och studera de faktorer som kan öka denna typ av händelser. Med denna kursformation hos missbrukare. Hanteringsstrategier du kommer att vara beredd professionellt, kompetent och framgångsrik.

Denna kurs hos missbrukarbarn. Coping -strategier riktar sig till proffs och studenter för utbildning och hälsa som vill utöka frågan om missbruk på familjenivå, så det är utformat och förberett av proffs, så de är inriktade på att studenter skaffar dessa färdigheter och praktiska färdigheter.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.