Online kurs i historier i barnutbildning + monitor för extencolära aktiviteter (dubbel titel med 5 ECTS -krediter)

Om du arbetar i en sektor relaterad till utbildning i barndomen och vill veta de grundläggande aspekterna av historien om berättelser utöver att lära dig funktionerna i de extracurricular aktiviteterna övervakar detta är dess ögonblick, med online -kursen för berättelser i tidig barndomsutbildning + monitor av extencolära aktiviteter (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) kan du göra detta arbete på bästa sätt. Arbetet inom barndomsutbildning kräver kallelse, en djup kunskap om barnet och att veta hur man tillämpar några metodologiska principer och förfaranden som gör att barnet kan utvecklas på ett integrerat sätt och leva utbildningsprocessen som något lekfullt och roligt. För närvarande är användningen av fritid en viktig fråga att delta, särskilt om det är barndom och ungdomar, eftersom vissa eller andra vanor för användning av denna fritid i framtiden kommer att skapas. Därför, med förverkligandet av denna online -kurs i berättelser i barndomsutbildning + monitor av extencolära aktiviteter (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) kan du veta all nödvändig kunskap för att utföra denna funktion framgångsrikt.

- Känner till applikationer och didaktiska användningar av berättelser såväl som den metod som måste följas för att uppnå optimal praxis av historien. - Erkänna den positiva betydelsen och inflytandet av barnlitteratur och utövandet av historien om utveckling, i dess olika områden, av studenter i tidig barndomsutbildning. - Förvärva nödvändiga kunskapsriktlinjer för att samarbeta för att marknadsföra barnläsning. - Känner till begreppen social pedagogik, fritid och fritid. - Vet vilken roll den fritidsmonitorn spelar. - Förstå färdigheterna och exporten av en grupp genom gruppdynamik. - Planera och organisera fritidsaktiviteter i de olika utbildningsstadierna. - Förbered en design av ett sociokulturellt animationsprojekt inom området för fritidsaktiviteter.

- Känner till applikationer och didaktiska användningar av berättelser såväl som den metod som måste följas för att uppnå optimal praxis av historien. - Erkänna den positiva betydelsen och inflytandet av barnlitteratur och utövandet av historien om utveckling, i dess olika områden, av studenter i tidig barndomsutbildning. - Förvärva nödvändiga kunskapsriktlinjer för att samarbeta för att marknadsföra barnläsning. - Känner till begreppen social pedagogik, fritid och fritid. - Vet vilken roll den fritidsmonitorn spelar. - Förstå färdigheterna och exporten av en grupp genom gruppdynamik. - Planera och organisera fritidsaktiviteter i de olika utbildningsstadierna. - Förbered en design av ett sociokulturellt animationsprojekt inom området för fritidsaktiviteter.

Om du arbetar i en sektor relaterad till utbildning i barndomen och vill veta de grundläggande aspekterna av historien om berättelser utöver att lära dig funktionerna i de extracurricular aktiviteterna övervakar detta är dess ögonblick, med online -kursen för berättelser i tidig barndomsutbildning + monitor av extencolära aktiviteter (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) kan du göra detta arbete på bästa sätt. Arbetet inom barndomsutbildning kräver kallelse, en djup kunskap om barnet och att veta hur man tillämpar några metodologiska principer och förfaranden som gör att barnet kan utvecklas på ett integrerat sätt och leva utbildningsprocessen som något lekfullt och roligt. För närvarande är användningen av fritid en viktig fråga att delta, särskilt om det är barndom och ungdomar, eftersom vissa eller andra vanor för användning av denna fritid i framtiden kommer att skapas. Därför, med förverkligandet av denna online -kurs i berättelser i barndomsutbildning + monitor av extencolära aktiviteter (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) kan du veta all nödvändig kunskap för att utföra denna funktion framgångsrikt.

Online -kursen för berättelser i tidig barndomsutbildning + extracurricular aktiviteter Monitor (dubbelgrad + 5 ECTS -krediter) riktar sig till alla dessa yrkesverksamma eller någon person som är relaterad till den tidiga barndomen som vill skaffa kunskap om historien om berättelser i barns ålder och vill också lära sig de specifika funktionerna i arbetet med den extrah -barndomsaktiviteter.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.