Online -kursinlärningssvårigheter: Psykoeducational intervention inför inlärningssvårigheter (universitetsgrad med 5 ECTS -krediter)

Svårigheter i lärande är en allmän term som används för att hänvisa till en grupp problem relaterade till skolmiljön. De presenteras vanligtvis i större utsträckning före tonåren och under avsiktliga utbildningsprocesser för undervisning och lärande, formella och informella, skola och icke -skolor, där det stör eller förhindrar att lärande uppnås. Denna godkända kurs kommer att bidra med nödvändig kunskap så att lärare kan utföra de nödvändiga åtgärdernas riktlinjer i denna typ av problem så tidigt som möjligt. Det är en kemisk godkänd kurs för oppositioner.

- Ange begreppen lärande och minne och deras hjärnplats - Känner till utvärderingsprocessen för att upptäcka barns inlärningssvårigheter. - Lär dig de instrument som är nödvändiga för utvärderingen av intelligens, inlärningspotential, barnens färdigheter och skolprestanda. - Känner till skillnaderna mellan de olika typerna av inlärningssvårigheter. - Känner till särdragen i den sociala miljön för barn med inlärningssvårigheter. - Förklara de åtgärder som kan genomföras i skolan för att hjälpa barn med denna typ av svårigheter.

Barndoms- och grundutbildningshögskolor / obligatoriska undervisningsinstitut / specialutbildningscentra / specialutbildningsföreningar / utbildningsförstärkning / psykoeducational intervention.

Den godkända kursen online förbereder dig för att känna till de specifika egenskaperna som presenteras av barn med inlärningssvårigheter och hur du kan upptäcka dem så tidigt som möjligt. Dessutom lär den de mest lämpliga åtgärderna som måste genomföras inom skolan och föräldrarna för att uppnå de föreslagna målen med barn, oavsett deras svårigheter. Kort sagt, kursen förbereder lärare för att få de mål som föreslås med studenter, har svårigheter eller inte. Att vara universitetskurs är godkänd för oppositioner.

Denna godkända onlinekurs riktar sig till alla människor som arbetar i centra där det kan finnas barn med inlärningssvårigheter, som är särskilt fokuserade på handlingsområdet för den person som handlar dagligen med dessa barn. Det kommer också att vara lämpligt för alla som är intresserade av att känna till handlingsmönstren som måste följas med barn som har denna typ av svårigheter. Även för dem som vill uppnå en homologerad universitetsexamen.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.