Online Neuroeducation Course: Early Care and Neuroeducation Course (University Examen + 6 ECTS Credits)

Neuroeducation är en disciplin som bedriver integration av utbildningsvetenskaper med de som fokuserar på studien och behandlingen av neurologisk utveckling, på grund av den höga effekten som den har inom utbildningsområdet och integrationen av barn. Tidig uppmärksamhet spelar en grundläggande roll i detta sammanhang, eftersom det fokuserar på interventioner som syftar till behandling av olika störningar, både övergående och permanenta, som påverkar barns utveckling. Genom denna online neuroeducationskurs erbjuds studenter rätt utbildning för att lära sig att implementera denna typ av strategier och interventioner, kombinera tidiga vårdmetoder och neuroeducation, förbättra den stora åtgärden deras professionella prestanda inom utbildningsområdet.

Bland de professionella färdigheter och kompetenser som utvecklats efter tillfredsställande slut på denna godkända online neuroeducationskurs kan vi lyfta fram följande: - Känner till den teoretiska grunden och områdena för tidig vård. - Upprätta vad som är den normativa regleringen av tidig vård. - Bestäm kvalitetsstandarder vid tidig vård. - Studera nervsystemets neurologi och fysiologi. - Förstå neuropsykologin för kognitiva och verkställande funktioner. - Analysera neuroeducation och lärande av neurovetenskap.

Med den kunskap och färdigheter som förvärvats i denna online neuroeducationskurs kan eleverna förbättra sina professionella prestationer inom utbildningsområdet och andra relaterade, specialiserade på tidig vård och neuroeducation, att kunna tillämpa denna kunskap i utbildningscentra, specialiserade psykologcenter inom barnpsykologi, etc.

Tack vare denna online neuroeducationskurs kan du utveckla de professionella kompetenser som krävs för att specialisera sig i utvecklingen av tidiga interventionsstrategier inom utbildningsområdet, ur neuroeducation och därför av neurologisk utveckling.

Online -neuroeducationskursen är främst riktad till proffs, kandidater och studenter inom utbildningsområdet, såväl som yrkesverksamma inom relaterade områden, som vill utöka eller uppdatera sin kunskap i relation till utbildningsinsatser i tidig vård från neuroeducationsmetoden. På samma sätt behandlas alla de människor som av arbetskraft eller personliga skäl har intresse för utbildning på detta område.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.