Postgraduate Directorate and Quality Management: Postgraduate in Management and Management of Quality in Education Institutions + University Examen (dubbelgrad + 6 ECT)

Kvaliteten i utbildningen är resultatet av artikuleringen av ett konsekvent utbildningsprojekt, baserat på principerna för personalisering och social relevans, och det förlitar sig på en tillräcklig och tillräcklig uppsättning medel och resurser, vare sig det är personligt, funktionellt, organisatoriskt och/eller material. Om du arbetar i utbildningsmiljön eller vill göra det och vill veta de grundläggande aspekterna av direktoratet för utbildningsinstitutioner som är uppmärksam på kvalitetsstyrning i denna sektor är detta dess ögonblick, med forskarutbildningen i riktning och hantering av kvalitet i utbildningsinstitutioner som du kan få den väsentliga kunskapen för att utveckla denna funktion framgångsrikt.

- Känn och analysera de grundläggande begreppen utvärdering och kvalitet. - Upprätta de viktigaste modellerna och kvalitetshanteringssystemen. - Bestäm de metodologiska aspekterna. - Vet vilka modeller som är fokuserade på utvärdering och kvalitetsmodeller. - Identifiera de huvudsakliga kvalitetshanteringsmodeller som tillämpas på utbildning. - Organisera och regissera en utbildningsinstitution. - Känner till skolmodeller i dagens samhälle. - Lär dig skolans organisationsstruktur. - Känner till de olika konflikterna som kan inträffa i utbildningsinstitutioner. - Råd inom ramen för utbildningsinstitutioner.

- Känn och analysera de grundläggande begreppen utvärdering och kvalitet. - Upprätta de viktigaste modellerna och kvalitetshanteringssystemen. - Bestäm de metodologiska aspekterna. - Vet vilka modeller som är fokuserade på utvärdering och kvalitetsmodeller. - Identifiera de huvudsakliga kvalitetshanteringsmodeller som tillämpas på utbildning. - Organisera och regissera en utbildningsinstitution. - Känner till skolmodeller i dagens samhälle. - Lär dig skolans organisationsstruktur. - Känner till de olika konflikterna som kan inträffa i utbildningsinstitutioner. - Råd inom ramen för utbildningsinstitutioner.

Denna forskarutbildning i kvalitet och hantering av kvalitet i utbildningsinstitutioner förbereder sig för att veta på djupet utbildningsmiljön i förhållande till de väsentliga aspekterna av riktningen för hälsoinstitutioner och förvärva de olika teknikerna för att vara professionell inom området.

Kvaliteten i utbildningen är resultatet av artikuleringen av ett konsekvent utbildningsprojekt, baserat på principerna för personalisering och social relevans, och det förlitar sig på en tillräcklig och tillräcklig uppsättning medel och resurser, vare sig det är personligt, funktionellt, organisatoriskt och/eller material. Om du arbetar i utbildningsmiljön eller vill göra det och vill veta de grundläggande aspekterna av direktoratet för utbildningsinstitutioner som är uppmärksam på kvalitetsstyrning i denna sektor är detta dess ögonblick, med forskarutbildningen i riktning och hantering av kvalitet i utbildningsinstitutioner som du kan få den väsentliga kunskapen för att utveckla denna funktion framgångsrikt.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.