Postgraduate Expert in ADHD, Learning and Behavioural Disorders (Multiple Degree - Godkännande och bareMable -examen + 15 ECTS -krediter)

Denna forskarutbildning på ADHD, inlärning och beteendestörningar erbjuder specialiserad utbildning differentierad i flera punkter. För det första kommer vi att veta att hyperaktivitet är en av de inlärningssvårigheter som väcker mer intresse mellan föräldrar och lärare. Enligt statistik påverkar uppmärksamhetsbrist med hyperaktivitet (ADHD) mellan 5 och 10 procent av spanska studenter. För det andra kommer vi att ta itu med inlärningssvårigheter, som är en allmän term som används för att hänvisa till en grupp problem relaterade till skolmiljön. Och slutligen frågan om beteendeförändringar hos barn i åldern 0-13 år.

- Känner till de grundläggande och viktigaste aspekterna av hyperaktivitet (TDHA). - Lär dig att ingripa psykoeducationellt till ett barn med hyperaktivitet. - Vet hur man ska agera i situationer med barn med hyperaktivitet (TDHA). - Ange begreppen lärande och minne och deras hjärnplats - Känner till utvärderingsprocessen för att upptäcka barns inlärningssvårigheter. - Lär dig de instrument som är nödvändiga för utvärderingen av intelligens, inlärningspotential, barnens färdigheter och skolprestanda. - Känner till skillnaderna mellan de olika typerna av inlärningssvårigheter. - Känner till särdragen i den sociala miljön för barn med inlärningssvårigheter. - Förklara de åtgärder som kan genomföras i skolan för att hjälpa barn med denna typ av svårigheter. - Känner till egenskaperna hos psykoeducational intervention i beteendeförändringar under barndomen. - Känner till de viktigaste typerna av beteendeförändringar, deras orsaker och konsekvenser. - Förstå de olika beteendemässiga och/eller kognitiva behandlingarna och tekniker som kan tillämpas under barndomen samt förvärva grundläggande kunskaper för deras korrekta tillämpning.

Barn-, grundskolor och gymnasieskolor upprätthålls med offentliga eller privata medel. Rådgivare i utbildningscentra.

Denna forskarutbildning på ADHD, inlärning och beteendestörningar erbjuder specialiserad utbildning differentierad i flera punkter. För det första kommer vi att veta att hyperaktivitet är en av de inlärningssvårigheter som väcker mer intresse mellan föräldrar och lärare. Enligt statistik påverkar uppmärksamhetsbrist med hyperaktivitet (ADHD) mellan 5 och 10 procent av spanska studenter. För det andra kommer vi att ta itu med inlärningssvårigheter, som är en allmän term som används för att hänvisa till en grupp problem relaterade till skolmiljön. Och slutligen frågan om beteendeförändringar hos barn i åldern 0-13 år.

Denna godkända onlinekurs riktar sig till alla lärare för spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, psykologer, pedagoger, psykopedagoger, etc. och i allmänhet alla universitetsexamen som är intresserade av att utföra sitt professionella arbete inom undervisningsområdet. Utbildningspersonal som är intresserade av kvalitetsutbildning som gör att de kan hantera den förändrade verkligheten i klassrummen och de nya kompetenserna som krävs för utövandet av sitt yrke. Även för dem som vill uppnå en homologerad universitetsexamen.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.