Postgraduate in Family Therapy in Geriatrics: Certification in Conflict Resolution and Geriatric Family Mediation + University Examen

I dagens samhälle är familjekonfliktsituationer mycket frekventa. Dessa situationer kan variera från enkla diskussioner på grund av oenighet mellan föräldrar, skilsmässor eller problem med barn. Medling är ett förslag i en sådan situation, vilket möjliggör ett brett spektrum av konflikter, ger genomförbara och användbara lösningar på obehagliga situationer som upplevelsen av en motstridande skilsmässa, en adoption eller familjer med problematiska barn. Med denna kurs lärs de grundläggande och användbara koncepten att veta hur man genomför denna konfliktlösningsprocess såsom medling inom geriatri, användbar på en professionell och personlig nivå, förutom att göra en strategi för att praxis med familjemedling, att känna till de olika tekniker som kan tillämpas i enlighet med en egenskap av familjemedling, deltagande av experter och den olika konfliktiva interaktion som kan ges mellan de medlemmarna som användas, användas familjer, deltagande av experter och den olika konfliktiva interaktion som kan ges mellan de medlemmar som används, som användas.

- Återställ kommunikation mellan familjemedlemmar. - Minimera de känslomässiga kostnaderna och de negativa effekterna av konflikten. - Minska processens varaktighet. - Främja en förhandlingskultur för att lösa framtida beslut. - Känner till de färdigheter som en medlare har för att underlätta intervention i familjemedlingsprocesser. - Erbjud en allmän översikt över de befintliga konfliktsituationerna i familjen, som ett sammanhang där medlingsprocesser utvecklas. - Känner till utvecklingen av en konfliktlösningsverkstad i familjemedling inom geriatri för att genomföra den i praktiken. - Känner till teknikerna beroende på målen för familjemedling inom geriatri att utföra dem i praktiken. - Förvärva nödvändig kunskap för att utveckla tekniker i praktiken beroende på experternas deltagande. - Känner till de viktigaste teknikerna och färdigheterna för konfliktlösning i familjemedling inom geriatri.

Familjmedlare, medlem av ett medlingsteam. Socialtjänst. Psykologi, socialt arbete, lärare, lärare, lärare, social utbildare, pedagogik, monitor, lag, sociala tjänster, medlem av ett medlingsteam.

I dagens samhälle är familjekonfliktsituationer mycket frekventa. Dessa situationer kan variera från enkla diskussioner på grund av oenighet mellan föräldrar, skilsmässor eller problem med barn. Medling är ett förslag i en sådan situation, vilket möjliggör ett brett spektrum av konflikter, ger genomförbara och användbara lösningar på obehagliga situationer som upplevelsen av en motstridande skilsmässa, en adoption eller familjer med problematiska barn. Med denna kurs lärs de grundläggande och användbara koncepten att veta hur man genomför denna konfliktlösningsprocess såsom medling inom geriatri, användbar på en professionell och personlig nivå, förutom att göra en strategi för att praxis med familjemedling, att känna till de olika tekniker som kan tillämpas i enlighet med en egenskap av familjemedling, deltagande av experter och den olika konfliktiva interaktion som kan ges mellan de medlemmarna som användas, användas av familjemedling.

Denna överlägsna kurs i familjeterapi inom geriatri: certifiering i konfliktlösning och geriatrisk familjemedling riktar sig till alla de som vill vägleda sitt framtida arbete mot familjemedling inom geriatri, särskilt ingripande i situationer om konflikt eller familjens oenigheter. Således när det gäller alla de människor som vill utöka sin professionella kunskap inom detta ingripandeområde.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.