Postgraduate i IKT ansvarig i utbildningscentra + universitetsgrad med 5 ECTS -krediter

Inom utbildningsområdet har en ny viktig siffra dykt upp på grund av de stora tekniska framstegen och användningen av IKT -resurser regelbundet i undervisningspraxis. På detta sätt är det nödvändigt att känna till media, funktioner, handlingar etc. som varje skådespelare utvecklas i centrum. Med forskarutbildningen i ansvarsfulla IKT i utbildningscentra är det avsett att anta den nödvändiga kunskapen för att känna till IKT -koordinatorens roll, och veta att den nya tekniken tillämpas på utbildning och dess pedagogiska användning.

- Känn och bestäm rollen och funktionerna för IKT -koordinatoren inom utbildningscentret. - Peka på vikten av samordningen av centrumet och organisationen av samma i förhållande till IKT. - Bestäm metodiken, kommunikationsplanen och andra grundläggande medel för samordnarens yrkesutövning. - Beskriv och kontextualisera olika koncept relaterade till ny teknik som tillämpas på utbildning. - Känner till den grundläggande kunskapen om audiovisuell läskunnighet och dess huvudelement: video och tv. - Identifiera de viktigaste målen för datavetenskap och dess användning i utbildningssammanhang. - Analysera de didaktiska tillämpningarna av datorprogram och utbildningsprogramvara. - Förvärva kunskap om de interaktiva multimediasystemen som kan användas i utbildningscentret. - Upprätta vikten av lärarutbildning för korrekt användning av IKT. - Beskriv protokollet som ska följa för utformningen av kurser eller utbildningsprogram med IKT.

Tidig barndom, grundutbildning, gymnasieutbildning, skolorganisation, orientering, psykopedagogi, psykologi, pedagogik, social utbildning.

Inom utbildningsområdet har en ny viktig siffra dykt upp på grund av de stora tekniska framstegen och användningen av IKT -resurser regelbundet i undervisningspraxis. På detta sätt är det nödvändigt att känna till media, funktioner, handlingar etc. som varje skådespelare utvecklas i centrum. Med forskarutbildningen i ansvarsfulla IKT i utbildningscentra är det avsett att anta den nödvändiga kunskapen för att känna till IKT -koordinatorens roll, och veta att den nya tekniken tillämpas på utbildning och dess pedagogiska användning.

Den forskarutbildningen IKT i utbildningscentra riktar sig till proffs från utbildningsvärlden, särskilt de som är relaterade till ny teknik och IKT och vill lära sig funktionen för IKT -koordinator.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.