Säkerhets- och hälsokurs 4.0. Arbetsrisker för den digitala tidsåldern

Utseendet på ny teknik som robotik, analys, artificiell intelligens, kognitiv teknik, nanoteknologi och Internet of Things in Industry 4.0 har orsakat utseendet på nya arbetsrisker. Dessutom finns det många företag som satsar på teleworking som en arbetsmodalitet, så att anställda utsätts för nya arbetsrisker, typiska för den digitala tidsåldern. Med utbildning i hälsa och säkerhet 4.0. Arbetsriskerna för den digitala tidsåldern kommer att känna till de nuvarande bestämmelserna i både arbets- och arbetsriskförebyggande, liksom nya arbetsrisker i den digitala tidsåldern och dess huvudsakliga förebyggande åtgärder för att minska riskerna och förbättra arbetsvillkoren.

- Känner till typologin för Technoestrés Experience. - Lär dig tecnoestrés interventionsstrategier. - Känner till konsekvenserna av Technoestrés. - Känner till begreppet telearbetning och dess införande som en företagskultur. - fördjupa fördelarna och nackdelarna med dess tillämpning, med stöd av telearbetslagen. - Analysera de aspekter som krävs för din etablering och utveckling av IKT -verktyg. - Förvärva grunden för korrekt telearbetshantering och förhindra arbetsrisker som härrör från fjärrarbete.

Genom hälso- och säkerhetskursen 4.0. Arbetsriskerna för den digitala tidsåldern kommer att få specialiserad kunskap i de grunder som är nödvändiga för korrekt implementering av telearbetet och för att hantera verktygen för att planera distansarbete och kunna välja specifika positioner som är inriktade på den professionella utvecklingen av den digitala miljön 4.0.

Utbildning i hälsa och säkerhet 4.0. Arbetsriskerna för den digitala tidsåldern syftar till att tillhandahålla färdigheter, kunskaper, färdigheter och attityder som krävs för att känna till de risker som arbetare som utför telearbetsfunktioner och använder digitala verktyg, liksom de allmänna rekommendationerna för utförandet av deras aktivitet utsätts för.

Utbildning i hälsa och säkerhet 4.0. Arbetsriskerna för den digitala tidsåldern riktas så mycket till arbetare vars arbetsaktivitet innebär att arbeta med IKT: s och utföra sina funktioner från sitt hem, liksom för alla de yrkesverksamma som vill utbilda i riskerna och förebyggande åtgärder för det nuvarande digitala arbetet.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.