Specialisering i Montessori -pedagogik

Med specialiseringen i Montessori -pedagogik kommer de inskrivna studenterna att få kunskap om vad Montessori -pedagogik är och på vilken det är baserat och baserat, såväl som de nödvändiga färdigheterna för att kunna tillämpa den inom utbildningsområdet, och specifikt i klassrummet, tillämpa tekniker för att organisera samma i enlighet med eleverna och åldern av dessa, spelet som ett spel. Pedagogik för närvarande finns det fler och fler utbildningscentra som förespråkar denna typ av metoder, mindre traditionella att även om de har varit i många år nu debiterar impuls. En miljö som är förberedd med material och resurser anpassade till elevernas specifika ålder återskapas, där de lär sig i sin egen takt.

- Identifiera utvecklingsstadierna enligt Montessori. - Vet vad Montessori -metodiken och dess grundläggande principer består av. - Vet vad miljön som är utarbetad i denna metodik består av. - Erkänn att spelets betydelse i denna metodik, liksom dess egenskaper och typer. - Beskriv funktionerna i "guiden". - Förstå vikten av material i denna metod, deras egenskaper och använda dem i klassens sammanhang.

Med specialiseringen i Montessori -pedagogik, tillsammans med den pedagogiska utbildningen som du har, kan du utveckla ditt undervisningsarbete, tillämpa denna metodik i klassrummet, både i offentliga och privata utbildningscentra, genomföra en respektfull och individualiserad undervisningsprocess, som gynnar kreativitet, fantasi och kritiskt tänkande.

Med specialiseringen i Montessori -pedagogik kommer du att ha möjlighet att lära dig en pedagogisk metod bort från traditionell undervisning, där eleverna lär sig lite efter lite och i sin takt, respekterar deras frihet och som har en mycket enkel förberedd miljö, som återskapar verkligheten och där allt placeras medvetet, med material som är konsekvent och anpassade till de olika ages.

Specialiseringen i Montessori -pedagogik är en utbildning som huvudsakligen är riktad till lärare som utvecklar sitt arbete inom utbildningscentra och som vill förbättra eller förvärva kunskap och färdigheter när man tillämpar denna metodik i klassrummet effektivt och bort från det traditionella sättet.