Specialiseringskurs i barns vård och animationsmonitor + universitetsexamen i Ludoteca och Playground Monitor (universitetsgrad + 5 ECT)

I dagens samhälle är barn allt oftare att investera sin fritid i utbildnings- och fritidsorganisationer som är inriktade på barndom. With the realization of this specialization course in Children's Care and Animation Monitor + University Degree in Ludoteca and Children's Parks monitor, students will be provided with the knowledge necessary for the realization of leisure and free time activities, obtaining specific training in the care of the child and specializing in the important aspects of the game, the characteristics of this institution, its organization, the requirements for their creation, the professionals who work in it, etc.

- Kontextualisera den lekfulla modellen i utbildningsintervention, värdera den med de olika teorierna om spelet, dess utveckling och betydelse i barns utveckling och dess roll som en metodisk axel. - Använd resurser och förfaranden som svarar på barnens behov. - Känner till de psykologiska, intellektuella och affektiva egenskaperna som underlättar förhållandet mellan barn. - Känn första hjälpen för möjliga olyckor. - Kunskap om de grundläggande faktorerna för fritid och fritid. - Kunskap om animering av grupper och fritidsaktiviteter. - Kontextualisera Playbins i utbildnings- och sociala ramverk - Konceptualisera barnet ur den psykologiska synvinkeln. - fördjupa gruppkonceptet, dess tekniker och dynamik. - Känner till spelets betydelse i barnets utveckling. - Kunskap om animering av grupper och fritidsaktiviteter. - Skilja olika spel för skojs skull, utbilda och gynna självkänsla. - Definiera egenskaperna hos en lekrumsmonitor såväl som din tidigare kunskap om första hjälpen.

- Kontextualisera den lekfulla modellen i utbildningsintervention, värdera den med de olika teorierna om spelet, dess utveckling och betydelse i barns utveckling och dess roll som en metodisk axel. - Använd resurser och förfaranden som svarar på barnens behov. - Känner till de psykologiska, intellektuella och affektiva egenskaperna som underlättar förhållandet mellan barn. - Känn första hjälpen för möjliga olyckor. - Kunskap om de grundläggande faktorerna för fritid och fritid. - Kunskap om animering av grupper och fritidsaktiviteter. - Kontextualisera Playbins i utbildnings- och sociala ramverk - Konceptualisera barnet ur den psykologiska synvinkeln. - fördjupa gruppkonceptet, dess tekniker och dynamik. - Känner till spelets betydelse i barnets utveckling. - Kunskap om animering av grupper och fritidsaktiviteter. - Skilja olika spel för skojs skull, utbilda och gynna självkänsla. - Definiera egenskaperna hos en lekrumsmonitor såväl som din tidigare kunskap om första hjälpen.

Specialiseringskursen i barns vård och animationsmonitor + universitetsexamen i Ludoteca och barnparker Monitor förbereder studenter för utvecklingen av barns animationsaktiviteter, förvärvar nödvändig kunskap för vård av de små och genomförs fritidsaktiviteter i alla offentliga och privata centrum, liksom egenskaperna hos befolkningsmottagarna för tjänsten och rymden där dessa aktiviteter kommer att genomföras.

Specialiseringskursen i barns vård och animationsmonitor + universitetsexamen i Ludoteca och Playground Monitor riktar sig till yrkesverksamma inom utbildningssektorn som vill förbättra eller uppdatera sin utbildning, och i allmänhet till alla de människor som önskar att specifik utbildning inom detta område ska kunna gå med i arbetsmarknaden utöva ett dynamiskt yrke och kontinuerligt boom.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.