Specialkurs i musikaliska forskningsmetoder och tekniker

Musical Research bör ses som den kunskapsgren som ansvarar för dokumentationen av det musikaliska fenomenet, med hänsyn till dess speciella omfattning och förhållandet mellan musik och det. Med tanke på detta koncept inkluderar musikalisk forskning ett stort område inom forskningsområdet, som går från musikologi till konstnärlig musikalisk praxis. Med förverkligandet av denna kurs försöker den ge en tydlig och allmän vision, såväl som kunskap, tvärvetenskapliga kompetenser och nödvändiga färdigheter, i relation till metoder och tekniker för musikalisk forskning.

- Förklara begreppet musikologi och dess ursprung. - Markera rollen som neopositivism och formalism i historisk musikologi. - Identifiera faserna som ska följa i utvecklingen av en utredning och de uppgifter som måste utföras i var och en av dem. - Beskriv dokumenthanteringsprocessen med hänvisning till arkiv- och bibliografiska dokument. - Identifiera de viktigaste internationella repertoarerna för musikdokumentär behandling. - Känner till begreppet etnomusikologi och dess bakgrund.

Musikalisk undervisning, komposition, musikalisk tolkning, organisation av musikaliska shower, musikalisk forskning, historia, utbildning, musikologi etc.

Förloppet med musikaliska forskningsmetoder och tekniker förbereder studenter för förvärv av kunskap, tvärvetenskapliga färdigheter och färdigheter som krävs för att genomföra den professionella praxis med den nödvändiga kvaliteten.

Denna kurs med musikaliska forskningsmetoder och tekniker riktar sig till alla som, antingen av personliga eller professionella skäl, är intresserade av att förvärva kunskap relaterade till musikaliska forskningsmetoder och tekniker.

Denna utbildning ingår inte i omfattningen av officiell reglerad utbildning (spädbarnsutbildning, grundutbildning, gymnasieutbildning, officiell professionell utbildning FP, baccalaureate, universitetsgrad, officiell universitetsmästare och doktorsexamen). Det är därför en kompletterande och/eller specialiseringsutbildning, som syftar till att förvärva vissa färdigheter, färdigheter eller färdigheter av en professionell karaktär, att kunna vara knappt som meriter i arbetsväskor och/eller oppositionstävlingar, alltid inom det komplementära utbildningsavdelningen och/eller kontinuerlig utbildning som alltid är nödvändig för att granska de specifika kraven i den offentliga arbetskraften i den offentliga arbetskraftsmarknaden.